เด็กวัยเรียนกับความกลัวและโรคกลัว

บทคัดย่อ

ความกลัวในเด็กวัยเรียนเกิดจากหลายสาเหตุที่ชัดเจนแตกต่างกันขึ้นอยู่กับประสบการณ์อันไม่พึงประสงค์ ในวัยเด็กของแต่ละคน แต่ก็มีบางคนกลัวโดยที่ไม่มีเหตุผล บางคนมีความกลัวเกิดขึ้นแล้วหากไม่ได้รับการดูแลหรือแก้ปัญหาให้ถูกต้องทั้งวิธีการและช่วงเวลาที่เหมาะสม ความกลัวอาจจะมีระดับความรุนแรงเพิ่มมากขึ้นเรื่อย ๆ จนกลายเป็นโรคกลัวที่ยากแก่การดูแลรักษา อย่างไรก็ตามอาการบ่งชี้ระดับความรุนแรงของโรคกลัว แต่ละประเภทที่เกิดขึ้นกับเด็กวัยเรียนน่าจะเป็นแนวทางช่วยให้ผู้เกี่ยวข้องสามารถวิเคราะห์หาทางป้องกัน และดูแลเด็กวัยเรียนกลุ่มดังกล่าวให้ลดกลัวได้เร็วขึ้น บทความนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอสาเหตุและ
ระดับความรุนแรงของความกลัว สัญญาณบ่งชี้ความกลัวและโรคกลัว เพื่อให้บุคคลที่เกี่ยวข้องและพยาบาลเด็ก ได้เข้าใจถึงสาเหตุและวิธีการป้องกันความกลัวและโรคกลัวของเด็กกลุ่มนี้ได้ซึ่งการดูแลสุขภาพเด็กแบบ องค์รวมของพยาบาลจะช่วยให้เข้าใจถึงสาเหตุระดับความรุนแรงของความกลัวและแนวทางแก้ไขได้โดยการ บันทึกประวัติการเจ็บป่วย ใช้ข้อมูลสร้างเสริมจินตนาการทางบวก และสุดท้ายติดตามผลการดูแลอย่างมี ส่วนร่วมต่อเนื่อง เพื่อควบคุมพฤติกรรมไม่ให้เด็กวัยเรียนเป็นโรคกลัวที่รุนแรงขึ้น