ประสบการณ์ความสำเร็จในการพัฒนาความก้าวหน้า ตามบันไดวิชาชีพของพยาบาลระดับชำนาญการพิเศษ โรงพยาบาลศรีนครินทร์

ผู้แต่ง

  • Russamee Phavaphinit 0879559718

คำสำคัญ:

ประสบการณ์ ความก้าวหน้าตามบันไดวิชาชีพ พยาบาลระดับชำนาญการพิเศษ

บทคัดย่อ

การวิจัยเชิงคุณภาพ เพื่อศึกษาประสบการณ์ความสำเร็จ ในการพัฒนาความก้าวหน้า ตามบันไดวิชาชีพ ของพยาบาลระดับชำนาญการพิเศษ โรงพยาบาลศรีนครินทร์ โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยแบบปรากฏการณ์วิทยาตีความ ผู้ให้ข้อมูลคือ พยาบาลระดับชำนาญการพิเศษ เลือกแบบเฉพาะเจาะจง จำนวน 38 คน เก็บรวบรวมข้อมูลโดยการสัมภาษณ์เชิงลึก การสนทนากลุ่มและการบันทึกภาคสนาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์เนื้อหา ตามขั้นตอนของ Dikelmann (1992) ผลการศึกษา พบว่า ประสบการณ์ความสำเร็จ ในการพัฒนาความก้าวหน้า ตามบันไดวิชาชีพของพยาบาลระดับชำนาญการพิเศษ โรงพยาบาลศรีนครินทร์ มีทั้งหมด 6 ประเด็นหลัก ดังนี้               1) ความหมายของความก้าวหน้าตามบันไดวิชาชีพ 2) วิถีสู่ความสำเร็จ 3) เงื่อนไขสู่ความสำเร็จ 4) อุปสรรคที่ขัดขวางความสำเร็จ 5) การเอาชนะอุปสรรค และ 6) ผลสืบเนื่องจากความสำเร็จ ผลจากการศึกษานี้ จะเป็นข้อมูลให้ผู้บริหาร นำไปพัฒนาบุคลากรให้มีความก้าวหน้าในวิชาชีพต่อไป

References

1. Tangchatchai B, Siritarungsri B, Sripunworasakul S, Rungkawat V. Factors predicting
job retention of professional nurses at the Northeast Regional Hospitals, Ministry
of Public Health. Thai J Nurs Council. 2011; 26(4): 43 – 54. (in Thai)
2. Sudjit S, Chairatana P. Quality of working life of professional nurses: a case study
of BMA general hospital . J Interdisc Res : Grad Stud. 2013; 2(2): 181 –95. (in Thai)
3. Lwandee P, Amrumpai Y. Job motivation and job satisfaction among nurses in
Banphaeo Hospital Public Organization. Kuakarun J Nurs. 2015;22(1): 48 – 59.
(in Thai)
4. Srivasnodom S, Junsom N. Factors affecting professional successfulness among
Royal Thai Army Nurse: a case study of Phramongkutkloa Hospital. J Financ, Invest
Market, Business Manag. 2014; 4(3): 1 – 26. (in Thai)
5. Lerdnok P. Psychological factors affecting performance of the medical personnel in
private hospital in Nakhon Ratchasima Municipality. SSRU Grad Stud J. 2016;
2(2):104 –12. (in Thai)
6. Thonglim T. Factors personals and development environment to the development
of career advancement of employees university supporting staff, Western Rajabhat
Universities. [Master Thesis of Arts Program in Public and Private Management].
Nakhon Pathom : The Graduate School, Silpakorn University; 2015. (in Thai)
7. Moungpim N. Progressing and steadiness of the part time employees in pubic
organization. In: Congress and the National Research 3rd decade into two: an
integrated, Research based knowledge to sustainability; 2016 Jun 17; Nakhon
Ratchasima. Nakhon Ratchasima: Nakhon Ratchasima College; 2016. 145 –52.
(in Thai)
8. Noppanatwongsakorn R, Sarsuvan C, Sekekul S. Factors affecting to the career path
of the bureaucrat of Academic Sector. Case study: Office of National Buddhism
Center. The 3rd SAU National Interdisciplinary Conference 2016; June 23, 2016
Richmond Stylish Convention; Nonthaburi. Nonthaburi: Southeast Asian University;
2016. (in Thai)
9. Supaphol S, Luekitinan W. The commitment to develop a career path of academics
staffs at Rajamangala University of Technology Suvarnabhumi. J Thonburi Univ. 2017;
11(25): 78 – 87. (in Thai)
10. Chiamphongphan C, Siritarungsri B, Prombuasri P .Professor Dr Veena Jirapaet’s
experience: Lessons on the highest achievement in the nursing profession. Thai
J Nurs Council. 2015; 30(4): 121 –31. (in Thai)
11. Charoengid W, Oumtanee A.Experience of role transition from a head of department
to a manager of nursing division in private hospital. J Royal Thai Army Nurs.
2017; 18(Suppl): 138 -46. (in Thai)
12. Someran L, Am – Ugsor S, Sastsara S, Supaphol S. Promoting career advancement
and career stability for the caregiver. J Thonburi Univ. 2018; 12(29): 119 – 34.
(in Thai)
13. Koekemoer E. An explorative study on factors influencing the career success of
management employees. SA J Ind Psychol. 2014; 40(2):1–10.
14. Nursing Service Division, Srinagarind Hospital. Personnel information of Nursing
Service Division, Srinagarind Hospital, January 31, 2019. Khon Kaen: Faculty of
Medicine, Khon Kaen University; 2019. (in Thai)
15. Diekelmann NL. Learning-as-testing: a Heideggerian hermeneutical analysis of the
lived experiences of students and teachers in nursing. Adv Nurs Sci.1992; 14(3):72-
83.
16. Maslow A. H. Motivation and Personality (2nd ed). New York: Harper & Row; 1970.
17. Hill N. The Law of Success in Sixteen Lessons [Internet]. 1928 [cited 2019 Jun 22].
Available from: http://archive. org/details/Law_Of_Success_in_16_Lessons.
18. Kukkong K, Eungpuang A. A path of success in administration of feminine
administrator under the office of Secondary Education Service Area 25. J Educ Grad
Stud Res. 2014; 8(3): 216 – 25. (in Thai)

Downloads

เผยแพร่แล้ว

2020-01-24

How to Cite

1.