ความสัมพันธ์ระหว่างเวลาในการนอน การใช้อินเตอร์เน็ต การใช้โทรศัพท์ กับปัญหาพฤติกรรมของเด็กวัยเรียน

บทคัดย่อ

การศึกษานี้มุงศึกษาความสัมพันธระหวางเวลาในการนอน การใชอินเทอรเน็ต การใชโทรศัพทกับปญหา พฤติกรรมของเด็กวัยเรียน ดําเนินการเก็บขอมูลแบบเจาะจงจากนักเรียนชั้นประถมปที่ 4-6 จํานวน 142 คน ในเขตกรุงเทพมหานครฯ เครื่องมือวิจัยประกอบดวย แบบสอบถาม ไดแก แบบสอบถามขอมูลทั่วไป แบบประเมิน จุดแข็งจุดออนของเด็ก (SDQ) และแบบสอบถามการใชเวลาในการนอน การใชอินเทอรเน็ต และการใชโทรศัพท ของเด็ก ผลการศึกษาพบวากลุมตัวอยางสวนใหญไมมีปญหาพฤติกรรม โดยมีเด็กกลุมเสี่ยง รอยละ 7.4 และ กลุม ผิดปกติ รอยละ 4.8 โดยเด็กกลุมเสี่ยงและกลุมผิดปกตินอนนอยกวากลุมปกติอยางมีนัยสําคัญทางสถิติ (p<.01) เด็กกลุมเสี่ยงและกลุมผิดปกติใชอินเทอรเน็ตมากกวากลุมปกติอยางมีนัยสําคัญทางสถิติ (p<.01) และเด็กกลุม เสี่ยงและกลุมผิดปกติใชโทรศัพทมากกวากลุมปกติอยางมีนัยสําคัญทางสถิติ (p<.001) คณะผูวิจัยเสนอแนะแนว ทางปองกันและแกปญหาโดยใหบิดามารดามีบทบาทในการสรางวินัยในการใชเวลาวางของเด็กวัยเรียนและพัฒนา ระบบชวยเหลือดูแล