การพัฒนารูปแบบการส่งเสริมสมรรถนะพยาบาลห้องผ่าตัดในการดูแลผู้ป่วยผ่าตัดหัวใจแบบเปิด
คำสำคัญ:
รูปแบบการส่งเสริมสมรรถนะพยาบาล, พยาบาลห้องผ่าตัด, การดูแลผู้ป่วยผ่าตัดหัวใจแบบเปิดบทคัดย่อ
การวิจัยและพัฒนาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนา และศึกษาประสิทธิผลของรูปแบบการส่งเสริมสมรรถนะพยาบาลในการดูแลผู้ป่วยผ่าตัดหัวใจแบบเปิดต่อความรู้ ทักษะการพยาบาล และความพึงพอใจ ในกลุ่มผู้รับการโค้ชที่เป็นพยาบาลที่ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติงานในห้องผ่าตัดหัวใจและทรวงอก 4 ราย และกลุ่มผู้โค้ชเป็นพยาบาลประจำห้องผ่าตัดหัวใจและทรวงอก 2 ราย เครื่องมือในการวิจัย ประกอบด้วย 1) รูปแบบการส่งเสริมสมรรถนะพยาบาลห้องผ่าตัดในการพยาบาลผู้ป่วยผ่าตัดหัวใจแบบเปิด 2) แบบประเมินความรู้ 3) แบบประเมินทักษะ และ 4) แบบประเมินความพึงพอใจ โดยผ่านการตรวจสอบคุณภาพได้ค่าดัชนีความตรงเชิงเนื้อหา เท่ากับ .93 แบบประเมินความรู้ และทักษะได้ค่าคูเดอร์-ริชาร์ดสัน 20 เท่ากับ .83 และ .87 ตามลำดับ และได้ค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาค เท่ากับ .92 และ .98 ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา
ผลการศึกษา พบว่า ภายหลังเข้าร่วมรูปแบบที่พัฒนาขึ้น กลุ่มตัวอย่างมีคะแนนเฉลี่ยความรู้ และคะแนนทักษะการพยาบาลสูงกว่าก่อนเข้าร่วม สำหรับความพึงพอใจ พบว่า อยู่ในระดับมาก ถึงมากที่สุด แสดงให้เห็นว่า รูปแบบการส่งเสริมสมรรถนะในการดูแลผู้ป่วยผ่าตัดหัวใจแบบเปิด ทั้งในด้านช่วยพัฒนาความรู้ และทักษะปฏิบัติการพยาบาล จะช่วยเพิ่มคุณภาพการให้การดูแลผู้ป่วยขณะผ่าตัดหัวใจแบบเปิดได้อย่างมีประสิทธิภาพ
เอกสารอ้างอิง
Piwpong R, Plienthaisong B, Plongram T, Ngaosri W, Narasri T. Factors influencing major adverse cardiac events among people with acute coronary syndrome admitted to a tertiary hospital in northeastern Thailand: a cross-sectional study. Belitung Nursing Journal 2025;11(2):232-9. doi: 10.33546/bnj.3672.
Department of Disease Control, Ministry of Public Health. Number and mortality rate, noncommunicable diseases year 2018-2022 [Internet]. 2024 [cited 2024 Dec 1]. Available from: https://www.ddc.moph.go.th/dncd/news.php?news=39911 (in Thai)
Srimuang J, Sathiyamas J, Homvises B. The effects of an enhancing self-efficacy program and mobile application in rehabilitation on physical fitness and anxiety among coronary artery bypass graft surgery patients. Kuakarun Journal of Nursing 2024;31(2):296-309. (in Thai)
Kunnahong Y, Ua-Kit N. The effect of preparatory information program on anxiety in patients undergoing open heart surgery. Kuakarun Journal of Nursing 2021;28(1):20-32. (in Thai)
Yumul MB. Preoperative clinical practice guidelines for patients undergoing coronary artery bypass graft surgery [Dissertation]. Minnesota: Walden University; 2025.
Fan Y, Lin X. Application of perioperative comprehensive care in coronary heart disease patients undergoing coronary stent implantation: a study on the collaboration of cardiology operating room nursing. Journal of Multidisciplinary Healthcare 2025;18:3423-31. doi: 10.2147/JMDH.S527597.
Whitmore J. Coaching for performance: the principles and practice of coaching and leadership. 5th ed. London: Nicholas Brealey; 2017.
Sarroeira C, Cunha F, Simões J. Coaching and nursing: a qualitative analysis of literature. Revista da UIIPS - Unidade de Investigação do Instituto Politécnico de Santarém 2020;8(1):42-56. doi: 10.25746/ruiips.v8.i1.19877.
Costeira C, Dixe MA, Querido A, Vitorino J, Laranjeira C. Coaching as a model for facilitating the performance, learning, and development of palliative care nurses. SAGE Open Nursing 2022;8:23779608221113864. doi: 10.1177/23779608221113864.
Pongpattana P, Suwonmontri P, Jansook N. The development of competency perioperative nurses in craniotomy patients in Sawanpracharak hospital. Journal of MCU Nakhondhat 2023;10(2):371-85. (in Thai)
Soukup SM. The center for advanced nursing practice evidence-based practice model: promoting the scholarship of practice. Nursing Clinics of North America 2000;35(2):301-9. (in Thai)
Sripipatanakul T, Sroisong S, Jaisamuk S. Development of an action learning program for perioperative nurses in nursing care for patients undergoing mitral valve surgery. Buddhachinaraj Medical Journal 2019;36(3):282-95. (in Thai)
Ashton PH, Chanchaidechachai N, Loluphiman P, Hongthong S. The results of the development of a coached learning program to promote nursing ability operating room for nursing patients undergoing coronary artery bypass grafting surgery, Nakhonpathom hospital. Journal of Nursing Division 2022;49(3):44-57. (in Thai)
Suprasuwankul W, Udkunta K, Sakboon B. Use of experiential learning theory to develop a skill training program for operating room nurses in off-pump coronary artery bypass surgery. Lampang Medical Journal 2022;43(1):33-7. (in Thai)
Nongkunsan N, Kittiwararit W. Effective of development competency for perioperative nurse in endoscopic retrograde cholangio pancreatography : ERCP at Sakonnakon hospital. Research and Development Health System Journal 2023;16(1):125-37. (in Thai)
Champapee P, Isarankura Na Ayudhya V, Sriruecha C. The effectiveness of a competency rehabilitation program for nurses in the operating room for safety and prevention of complications from surgery at Maha Sarakham hospital. Mahasarakham Hospital Journal 2023;20(1):97-110. (in Thai)
Saktrakoon R, Karapakdee C, Tungtang W, Sonmuang A, Kantaket N. Development of learning program for supporting the operative nurses’ competencies in nursing care of patients with endometrial cancer, Sawanpracharak hospital. Region 3 Medical and Public Health Journal 2025;22(1):26-36. (in Thai)
Benner P. From novice to expert. American Journal of Nursing 1982;82(3):402-7.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2025 วารสารพยาบาลเกื้อการุณย์

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.











