Effects of An Alcohol Drinking Prevention Behaviors Development Program for Secondary School Students at Khonburi District, Nakhonratchasima Province

Authors

  • Paphan Hadsantia Major of Nursing Science, Sukhothai Thammathirat University
  • Warinee Iemsawasdikul School of Nursing Science, Sukhothai Thammathirat University
  • Theerawut Thammakun School of Health Science, Sukhothai Thammathirat University

Keywords:

Program, Alcohol Drinking Prevention Behavior, Secondary School Student

Abstract

The objectives of this quasi-experimental research were to compare refusal skills and alcohol drinking prevention behaviors of an experimental group before and after the experiment, and after the experiment between the experimental group and a comparison group. The sample consisted of lower secondary school students currently studying at levels Matayom 1 to Matayom 3. The students who had characteristics within the inclusion criteria were selected to be an experimental group and comparison group, 30 persons in each group. The experimental tool was the Alcohol Drinking Prevention Behaviors Development Program for Secondary School Students based on the PRECEDE-PROCEED model of Green and Kreuter. The data collection tool was a questionnaire with 3 parts about personal data, refusal skills and alcohol drinking prevention behaviors. Parts 2 and 3 of the questionnaires had means of item content validity indexes of 0.76 and 0.77 and the Cronbach's alpha coefficients were 0.97 and 0.70. The data were analyzed by descriptive statistics, paired samples t-test and independent sample t-test.

The results showed that: after the experiment, the refusal skills and alcohol drinking prevention behaviors of the experimental group were significantly higher than before the experiment and higher than the comparison group (p < 0.001).

Conclusion and recommendation: The Alcohol Drinking Prevention Behaviors Development Program that leads to effectiveness, helping students acquire higher alcohol refusal skills and alcohol drinking prevention behaviors as well as reducing the number of new drinkers. It should be applied this program to lower secondary school students and early teenagers. Further research should be conducted to develop behaviors preventing the use of addictive substances in the future school.

References

World Health Organization. Global Status Report on Alcohol and Health - 2018 [Internet]. 2018 [Cited 2019 Jul 21]. Available from: https://apps.who.int/iris/handle/10665/274603.

สำนักงานสถิติแห่งชาติ. การสำรวจพฤติกรรมการสูบบุหรี่และการดื่มสุราของประชากร พ.ศ. 2557. กรุงเทพฯ: เท็กซ์แอนด์เจอร์นัล พับลิเคชั่น; 2557.

สำนักงานคณะกรรมการควบคุมเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ กรมควบคุมโรค. รายงานผลการดำเนินงานควบคุมเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ [อินเตอร์เน็ต]. 2562 [เข้าถึงเมื่อ 22 สิงหาคม 2562]. เข้าถึงได้จาก: https://ddc.moph.go.th/uploads/files/1438820200823062406.pdf

สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดนครราชสีมา กระทรวงสาธารณสุข. กลุ่มรายงานมาตรฐานการคัดกรองความชุกผู้บริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ในประชากรอายุ 15-19 ปี ปีงบประมาณ 2562 [อินเตอร์เน็ต]. 2563 [เข้าถึงเมื่อ 15 ตุลาคม 2563]. เข้าถึงได้จาก: https://nma.hdc.moph.go.th/hdc/main/index.php

กองสุขศึกษา กระทรวงสาธารณสุข. การสำรวจพฤติกรรมเสี่ยงโรคไม่ติดต่อและการบาดเจ็บ พ.ศ. 2558 (ระดับเขตสุขภาพ) [อินเตอร์เน็ต]. 2558 [เข้าถึงเมื่อ 22 สิงหาคม 2562]. เข้าถึงได้จาก: http://www.thaincd.com/document/file/info/brfss

กรมกิจการสตรีและสถาบันครอบครัว. รายงานสถานการณ์ความรุนแรงในครอบครัว พ.ศ. 2550 ประจำ ปี 2559 [อินเตอร์เน็ต]. 2559 [เข้าถึงเมื่อ 20 กันยายน 2562]. เข้าถึงได้จาก: http://www.violence.in.th/publicweb

พัทธรา ลีฬหวรงค์, ทรงยศ พิลาสันต์, สุรเดช ดวงทิพย์สิริกุล, อกนิฏฐา พูนชัย. รายงานวิจัย: การพัฒนาแบบจำลองการประเมินความคุ้มค่าทางเศรษฐศาสตร์ของมาตรการสร้างเสริมสุขภาพในประเทศไทย: กรณีศึกษามาตรการควบคุมการบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ โครงการประเมินเทคโนโลยีและนโยบายด้านสุขภาพ. นนทบุรี: กรมอนามัย; 2561.

เอกชัย กันธะวงศ์, สุมาลี เลิศมัลลิกาพร, อะเคื้อ อุณหเลขกะ. การพัฒนาการป้องกันการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ในนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นโดยการมีส่วนร่วมของโรงเรียน. พยาบาลสาร 2558; 42(3): 135-46.

วันทนา มณีศรีวงศ์กูล. ทฤษฎีทางพฤติกรรมศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับพยาบาลเวชชุมชน: ภาวะผู้นำแนวคิดทฤษฎีทางการพยาบาลเวชปฏิบัติชุมชน. พิมพ์ครั้งที่ 4. นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช; 2564.

Green LW, Kreuter MW. Health program planning: An educational an ecological approach. 4th ed. New York: McGraw-Hill; 2005.

ชวพรพรรณ จันทร์ประสิทธิ์, วิลาวัณย์ เสนารัตน์, บรรณาธิการ. การพยาบาลกับการส่งเสริมสุขภาพ. เอกสารการสอนชุดวิชา มโนมติและกระบวนการพยาบาล. พิมพ์ครั้งที่ 13. นนทบุรี: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช; 2553.

ซิ่วฮวย แซ่ลิ้ม, กนกพร หมู่พยัคฆ์, นันทวัน สุวรรณรูป. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ของวัยรุ่น. วารสารพยาบาลสงขลานครินทร์ 2560; 37(3): 25-36.

วราภรณ์ แสงอรุณ. โครงสร้างความสัมพันธ์เชิงสาเหตุและประสิทธิผลของโปรแกรมการพัฒนาพฤติกรรมการป้องกันการดื่มแอลกอฮอล์ของวัยรุ่นตอนต้น ในจังหวัดระยอง. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ; 2561.

สำนักงานสาธารณสุขอำเภอครบุรี กระทรวงสาธารณสุข. ระบบงานบัญชี 5 งานอนามัยเด็กวัยเรียน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น อำเภอครบุรี จังหวัดนครราชสีมา ปีงบประมาณ 2562 [โปรแกรมฐานข้อมูล]. 2562 [เข้าถึงเมื่อ 15 กรกฎาคม 2562]. เข้าถึงได้จาก: BMS-HOSxP PCU:3.64.7.20

Bandura, A. Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change. Psychol Rev 1977; 84(2): 191–215.

อาภาพร เผ่าวัฒนา, สุรินธร กลัมพากร, สุนีย์ ละกำปั่น, ทัศนีย์ รวิวรกุล, บรรณาธิการ. การสร้างเสริมสุขภาพและป้องกันโรคในชุมชน: การประยุกต์แนวคิดและทฤษฎีในการปฏิบัติ (ฉบับปรับปรุง). กรุงเทพฯ: เอ็มเอ็น คอมพิวออฟเซท จำกัด; 2561.

อาภาพร เผ่าวัฒนา, นฤมล เอื้อมณีกูล, สุนีย์ ละกำปั่น, บรรณาธิการ. การป้องกันพฤติกรรมเสี่ยงในวัยรุ่น: แนวคิดและการจัดการหลายระดับ. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ: แดเน็กซ์ อินเตอร์คอร์ปอเรชั่น; 2561.

สุกัญญา เพิ่มพูล, นิตยา ตากวิริยะนันท์, ภรภัทร เฮงอุดมทรัพย์. ผลของโปรแกรมการฝึกทักษะชีวิตในโรงเรียนต่อปัจจัยป้องกันด้านบุคคลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่มีพฤติกรรมการดื่มแอลกอฮอล์ โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา จังหวัดชลบุรี. วารสารการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต 2554; 25(3): 128-42.

พีรวัศ คิดกล้า. การประเมินประเด็นปัญหา และการวิเคราะห์สาเหตุของปัญหาโดยใช้แผนภูมิต้นไม้ปัญหา (Problem tree diagram). [อินเทอร์เน็ต]. 2561[เข้าถึงเมื่อ 15 กรกฎาคม 2562]. เข้าถึงได้จาก: https://ddc.moph.go.th/uploads/files/2bbe4a8f89db0e6ca7b6eacd615bb7fc.pdf

ศิริพร รุ่งสุวรรณ. ผลของโปรแกรมการฝึกทักษะชีวิตเพื่อลดการดื่มแอลกอฮอล์ของวัยรุ่นนอกระบบการศึกษาที่มีพฤติกรรมการดื่มแอลกอฮอล์ จังหวัดนครนายก. วารสารการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต 2559; 33(1): 162-77.

ประทุมพร เชาว์ฉลาด, ศรัณญา เบญจกุล, มณฑา เก่งการพานิช, ธราดล เก่งการพานิช. ผลของโปรแกรมป้องกันการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์โดยประยุกต์ทฤษฎีการรับรู้ความสามารถของตนเองในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดนครปฐม. รามาธิบดีพยาบาลสาร 2561; 24(2): 210-24.

Downloads

Published

2024-04-30

How to Cite

1.
Hadsantia P, Iemsawasdikul W, Thammakun T. Effects of An Alcohol Drinking Prevention Behaviors Development Program for Secondary School Students at Khonburi District, Nakhonratchasima Province. J Offic Dis Prev Control 7 [internet]. 2024 Apr. 30 [cited 2026 Jan. 18];31(1):162-73. available from: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/jdpc7kk/article/view/266188

Issue

Section

Research Article