รูปแบบชุมชนลดเสียงลดโรคไม่ติดต่อเรื้อรังแบบมีส่วนร่วม อําเภอน้ําปาด จังหวัดอุตรดิตถ์

Main Article Content

ฐิติวัฒน์ ขัตติ

บทคัดย่อ

การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อหารูปแบบชุมชนลดเสี่ยงลดโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง แบบมีส่วนร่วม ปัญหา อุปสรรคของการดําเนินงาน และปัจจัยที่ทําให้การดําเนินงานประสบความสําเร็จ ของอําเภอน้ํา ปาด จังหวัดอุตรดิตถ์ โดยวิธีการศึกษาชุมชน ในการร่วมศึกษาและวิเคราะห์ปัญหา วางแผนการพัฒนา ดําเนินการพัฒนา ตามแผนที่ได้วางไว้ และประเมินผลร่วมกัน คัดเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง รวบรวมข้อมูลโดยใช้การสัมภาษณ์ การ สังเกตแบบมีส่วนร่วม แบบไม่มีส่วนร่วม สนทนากลุ่ม จดบันทึกภาคสนาม ตรวจสอบข้อมูลโดยกระบวนการกลุ่ม วิเคราะห์ข้อมูลโดยวิธีวิเคราะห์เนื้อหา

Article Details

บท
นิพนธ์ต้นฉบับ

References

กระทรวงสาธารณสุข. ศูนย์เอกสารองค์การอนามัยโลก สำนักวิชากร; 2553.

กระทรวงสาธารณสุข.สำนักนโยบายและยุทธศาสตร์: 2550.

สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดอุตรดิตถ์ผลการคำเนินงานควบคุมป้องกันโรค ; 2553.

สำนักงานสาธารณสุขอำเภอน้ำปาด.สรุปผลการปฏิบัติงานคณะกรรมการประสานงานอำเภอน้ำปาด :2553.หน้า 19-20.

รัตนศรีทอง, เจิมจันทร์ เคชปั้น.การวิจัยและพัฒนาการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพในกลุ่มเสี่ยงที่มีภาวะอ้วนจังหวัดนครสวรรค์.สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดนครสวรรค์: 2552.

เสาวลักษณ์ ขันยม. กระบวนการสร้างสุขภาพที่เหมาะสมกับวิถีชีวิตของประชาชนวัยแรงงานบ้านหวาย อำเภอนาหมื่น จังหวัดน่าน . โรงพยาบาลนาหมื่นจังหวัดน่าน: 2552.

นาตยา เกรียงชัยพฤกษ์. การมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายต่อการดำเนินงานพัฒนาหมู่บ้านปรับเปลี่ยนพฤติกรรม.ลดโรคมะเร็ง โรคความดันโลหิตสูง โรคหัวใจและหลอดเลือด; 2553.

จิราพร เอี่ยมสะอาด .การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมผู้ป่วยเบาหวานโดยการมีส่วนร่วมของอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้านและสมาชิกในครอบครัวในอำเภอวิเศษชัยชาญ จังหวัดอ่างทอง.วิทยานิพนธ์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม; 2552.

กมล สุดประเสริฐ. การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมของผู้ปฏิบัติงาน. กรุงเทพฯ: สำนักงานโครงการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์; 2537.

จำเริญ จิตรหลัง. การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม. (ออนไลน์).แหล่งที่มา :http://210.246.188.58/trang1/newsfile/p98865641757.doc ( 25 มีนาคม 2554 )

นิตยา เงินประเสริฐศรี. การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม. วารสารสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์: 2544. หน้า 61-71.

บุญเชิด ภัญโญอนันตพงษ์. การเรียนรู้แบบสรรค์สร้างความรู้. ทฤยฎีการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม : ดันแบบการเรียนรู้ทางค้านหลักทฤษฎีและแนวปฏิบัติ. กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ: 2540.

พันธ์ทิพย์ รามสูตร. การวิจัยเชิงปฏิบัติการอย่างมีส่วนร่วม. กรุงเทพฯ: สถาบันพัฒนาการสาธารณสุขอาเซียน มหาวิทยาลัยมหิดล: 2540.

สุมณฑา พรหมบุญ. ทฤษฎีการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม. กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ: 2540.