ประสิทธิผลของโปรแกรมปรับพฤติกรรมเด็กและจัดการกับความเครียดสำหรับผู้ปกครองเด็กโรคสมาธิสั้น

บทคัดย่อ

โรคสมาธิสั้นเป็นโรคที่พบมากที่สุดทางจิตเวชเด็ก เมื่อเป็นโรคนี้ไม่เพียงส่งผลกระทบต่อการทำหน้าที่ของเด็กแต่ยังส่งผลกระทบต่อการทำหน้าที่ของครอบครัวโดยเฉพาะบิดามารดา การวิจัยนี้เป็นการวิจัยกึ่งทดลองแบบสองกลุ่ม มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมปรับพฤติกรรมเด็กและจัดการกับความเครียดสำหรับผู้ปกครองเด็กสมาธิสั้น ต่อการปฏิบัติต่อเด็กสมาธิสั้นของผู้ปกครอง การลดความเครียดของผู้ปกครอง และพฤติกรรมของเด็กสมาธิสั้น  กลุ่มตัวอย่างคือผู้ปกครองเด็กสมาธิสั้นรับบริการที่คลินิกจิตเวชเด็กและวัยรุ่นโรงพยาบาลขุนหาญจังหวัดศรีสะเกษ  จำนวน 60  คน แบ่งเป็นกลุ่มทดลอง กลุ่มควบคุม กลุ่มละ 30 คน กลุ่มทดลองได้รับโปรแกรมปรับพฤติกรรมเด็กและจัดการกับความเครียดสำหรับผู้ปกครองเด็กสมาธิสั้น  9 กิจกรรม เข้าร่วมโปรแกรม 3 ครั้ง ห่างกันทุก 1 สัปดาห์ กลุ่มควบคุมได้รับบริการตามปกติของโรงพยาบาล เครื่องมือที่ใช้ประกอบด้วย แบบประเมินการปฏิบัติของผู้ดูแลเด็กสมาธิสั้น แบบประเมินความเครียดสวนปรุงกรมสุขภาพจิตและแบบประเมินพฤติกรรมสำหรับผู้ปกครอง ประเมินก่อน - หลังสิ้นสุดโปรแกรมทันที และ 1 เดือนหลังสิ้นสุดโปรแกรม วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนาและ Repeated Measures ANOVA ผลการวิจัย พบว่าคะแนนเฉลี่ยผลการปฏิบัติของผู้ปกครองต่อเด็กสมาธิสั้นเพิ่มขึ้นมากกว่าก่อนร่วมโปรแกรม และคะแนนเฉลี่ยความเครียดของผู้ปกครองลดลงมากกว่าก่อนร่วมโปรแกรม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < .001) เมื่อเปรียบเทียบกับกลุ่มควบคุมพบว่าคะแนนเฉลี่ยแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < .001 และ p = .042 ตามลำดับ) ส่วนคะแนนเฉลี่ยแบบประเมินพฤติกรรมสำหรับผู้ปกครองพบว่าลดลงกว่าก่อนการทดลองอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < .001) แต่ไม่แตกต่างจากกลุ่มควบคุม (p = .878) สรุปโปรแกรมปรับพฤติกรรมเด็กและจัดการกับความเครียดสำหรับผู้ปกครองเด็กสมาธิสั้น ช่วยเพิ่มการปฏิบัติที่เหมาะสมของผู้ปกครองต่อเด็กสมาธิสั้น และช่วยลดความเครียดของผู้ปกครองในการดูแลเด็กได้