การรับรู้ทุนทางจิตวิทยาเชิงบวกและปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนา ทุนทางจิตวิทยาเชิงบวกในนักศึกษาพยาบาล

บทคัดย่อ

ทุนทางจิตวิทยาเชิงบวก เป็นคุณลักษณะและพัฒนาการของสภาวะจิตใจในทางบวกของบุคคลที่มีผลต่อสุขภาวะและความสำเร็จในชีวิต การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบายการรับรู้ทุนทางจิตวิทยาเชิงบวก รวมทั้งปัจจัย
ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทุนทางจิตวิทยาเชิงบวกในนักศึกษาพยาบาล ใช้วิธีการศึกษาเชิงคุณภาพแบบบรรยาย โดยการสัมภาษณ์แบบกึ่งมีโครงสร้าง ผู้ให้ข้อมูลเป็นนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต จำนวน 15 คน วิเคราะห์ข้อมูลด้วยวิธีวิเคราะห์เนื้อหา โดยกำหนดประเด็นหลักไว้สามประเด็น คือ 1) การรับรู้ทุนทางจิตวิทยาเชิงบวก 2) ปัจจัยส่งเสริมการพัฒนาทุนทางจิตวิทยาเชิงบวก และ 3) ปัจจัยที่เป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาทุนทางจิตวิทยาเชิงบวก 1) ผลการวิเคราะห์ประเด็นหลัก การรับรู้ทุนทางจิตวิทยาเชิงบวก มี 2 ประเด็นรอง คือ การรับรู้จุดแข็งและจุดอ่อนของตนเองในมิติของทุนทางจิตวิทยาเชิงบวก และการเปลี่ยนแปลงของทุนทางจิตวิทยาเชิงบวก ประเด็นปัจจัยที่ส่งเสริมการพัฒนาทุนทางจิตวิทยาเชิงบวก ประกอบด้วย 6 ประเด็นรอง คือ การสนับสนุนและประคับประคองจากคนใกล้ชิด การเรียนรู้จากการลงมือกระทำ การเผชิญปัญหา และการจัดการความเครียด แรงจูงใจเพื่ออนาคตของตนเองและครอบครัว การเรียนรู้จากตัวแบบ และการปรับมุมมองและความคิด ส่วนปัจจัยที่เป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาทุนทางจิตวิทยาเชิงบวก มี 3 ประเด็นรอง คือ ปฏิสัมพันธ์เชิงลบ การเผชิญปัญหาที่ไม่มีประสิทธิภาพ และการขาดความเชื่อมั่นในตนเอง ประเด็นเหล่านี้ จะเป็นประโยชน์ต่อการนำไปพัฒนารูปแบบในการพัฒนาทุนทางจิตวิทยาเชิงบวกที่เหมาะสมกับนักศึกษาพยาบาลต่อไป