การศึกษาพยาบาลกับคนต่างรุ่นยุคศตวรรษที่ 21

บทคัดย่อ

การศึกษาพยาบาลในยุคศตวรรษที่ 21 ซึ่งความเปลี่ยนแปลงเกิดอย่างรวดเร็ว เป็นผลจากความเจริญด้านเทคโนโลยี ทำให้การเรียนด้วยตนเอง เป็นไปได้โดยง่ายมากขึ้น ผู้สอนต้องเปลี่ยนบทบาทมีหน้าที่เป็นโค้ช (coach) คือ สอนให้น้อย กระตุ้นให้ผู้เรียนเรียนรู้ให้มาก และกระตุ้นให้มีการสร้างสรรค์และพัฒนาตัวเอง ในขณะที่ผู้สอนในปัจจุบันต่างมีประสบการณ์หลากหลาย เป็นคนในรุ่น generation B (Gen B), generation X (Gen X) และ generation Y (Gen Y) ที่ต้องมีความเข้าใจผู้เรียนยุคใหม่ และปรับบทบาทการสอนให้สอดคล้องกับลักษณะนิสัยและพฤติกรรมของผู้เรียนที่อยู่ใน generation z (Gen Z) ซึ่งเติบโตมาพร้อมกับเข้าถึงอินเตอร์เน็ตและเทคโนโลยีซึ่งเจริญก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว อาจเป็นผลให้ผู้สอนและผู้เรียนมีความต่างกันมาก จึงควรมีความคิดวิเคราะห์เพื่อเข้าใจความแตกต่างและแสวงหาวิธีการส่งเสริมให้ผู้เรียนและผู้สอนต่างรุ่น มีปฏิสัมพันธ์ที่ดี และเกิดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ บทความนี้ได้อธิบายลักษณะคนทั้ง 4 รุ่น ประกอบด้วย Gen B, Gen X, Gen Y และ Gen Z และเสนอวิธีการการจัดการเรียนรู้ที่เหมาะสมระหว่างผู้สอนรุ่นต่าง ๆ กับผู้เรียน Gen Z ทั้งนี้เพื่อให้เกิดความเข้าใจ และเป็นประโยชน์ในการจัดการศึกษาให้เหมาะสม และมีประสิทธิภาพ