ความสุขของบุคลากรภายใต้บริบทองค์กรแห่งความเปลี่ยนแปลงของวิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดอุบลราชธานี
คำสำคัญ:
การเปลี่ยนแปลงองค์กร, ความสุข, บุคลากรบทคัดย่อ
การวิจัยในครั้งนี้เป็นการศึกษาวิจัยการวิจัยเชิงวิเคราะห์ ณ จุดเวลาใดเวลาหนึ่ง (Cross-sectional analytic study) ความสุขของบุคลากรภายใต้บริบทองค์กรแห่งความเปลี่ยนแปลง มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับการรับรู้ต่อการเปลี่ยนแปลงองค์กร ระดับความสุขในการทำงาน และปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความสุขน้อยของบุคลากรสังกัดคณะสาธารณสุขและสหเวชศาสตร์ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดอุบลราชธานี สถาบันพระบรมราชชนก ประชากรที่ศึกษาเป็นบุคลากรที่ปฏิบัติงานในวิทยาลัยฯ ทั้งด้านวิชาการและด้านสนับสนุนการศึกษา จำนวน 95 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วยแบบสอบถามข้อมูลทั่วไป การรับรู้การเปลี่ยนแปลงองค์กร และมาตรวัดความสุขของบุคลากรกระทรวงสาธารณสุข การวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติพรรณนา และการศึกษาความสัมพันธ์ด้วยการวิเคราะห์การถดถอยโลจิสติกอย่างง่าย (Simple logistic regression) ผลการศึกษาพบว่า การรับรู้การเปลี่ยนแปลงองค์กรโดยรวมพบว่าส่วนใหญ่อยู่ในระดับมาก (Mean = 3.77, S.D. = 0.57) ความสุขของบุคลากรโดยรวมพบว่าส่วนใหญ่อยู่ในระดับมีความสุข (Mean = 70.73, S.D. = 6.83) ส่วนปัจจัยที่มีความความสัมพันธ์กับความสุขของบุคลากรวิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดอุบลราชธานี พบว่า มีเพียง 2 ปัจจัยเท่านั้น ที่มีความสัมพันธ์กับความสุขน้อยของบุคลากร คือ อายุของบุคลากรที่เพิ่มขึ้น (OR =1.55; 95% CI = 1.01 to 2.37; P-value = 0.038) และการปฏิบัติงานของบุคลากร (OR =3.11; 95% CI = 1.11 to 8.74; P-value = 0.026) ข้อเสนอแนะจากการศึกษานี้ ควรให้ความสำคัญในการจัดกิจกรรมภายในหน่วยงาน ในการส่งเสริมการพัฒนาองค์ความรู้ ทักษะ และทัศนคติในการทำงาน รวมถึงการยกระดับความสุขของบุคลากรในองค์กร ให้มีความสุขในระดับสูงสุด ก่อให้เกิดความรักความสามัคคีภายในองค์กร ลดความขัดแย้งระหว่างบุคลากร
เอกสารอ้างอิง
จิระพงค์ เรืองกุน. (2556). การเปลี่ยนแปลงองค์การ: แนวคิด กระบวนการ และบทบาทของนักบริหารทรัพยากรมนุษย์. วารสารปัญญาภิวัฒน์, 5(1), 194-202.
ชวนพิศ นาเลี้ยง. (2558). ปัจจัยที่มีผลต่อความสุขในการปฏิบัติงานของพนักงานสายสนับสนุนมหาวิทยาลัยศิลปากร. วารสารวิทยาการจัดการ, 2(2), 59-75.
ณัฐชนันท์พร ทิพย์รักษา. (2560). ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสุขในการทางานของบุคลากรสายสนับสนุนวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม. Veridian E-Journal ฉบับภาษาไทย สาขามนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และศิลปะ, 10(1), 1943-1958.
ปณิธี อำพนพนารัตน์. (2558). ปัจจัยที่ส่งผลต่อความพร้อมการเปลี่ยนแปลงของบุคลากรสายวิชาการในกลุ่มมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล.วิทยานิพนธ์บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต สาขาการจัดการทั่วไป มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
ปัณฑิตา คำโฮม. (2554). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความสุขในการทำงานของบุคลากรวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สรรพสิทธิประสงค์ (รายงานการวิจัย). อุบลราชธานี: วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สรรพสิทธิประสงค์.
ภัทรดนัย ฉลองบุญ. (2561). ความสุขในการปฏิบัติงานของบุคลากรภาครัฐ. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร., 6(ฉบับพิเศษ), 590-599.
เมธาพร ผังลักษณ์. (2559). ความสุขในการทำงานของครูในอำเภอเมือง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 1. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา.
ศิรินันท์ กิตติสุขสถิต, กาญจนา ตั้งชลทิพย์, สุภรต์ จรัสสิทธิ์, เฉลิมพล สายประเสริฐ, พอตา บุนยตีรณะ, และวรรณภา อารีย์. (2555). คู่มือการวัดความสุขด้วยตนเอง.นครปฐม: สถาบันวิจัยประชากรและ สังคม มหาวิทยาลัยมหิดล.
สำนักเลขาธิการคณะรัฐมนตรี. (2562). พระราชบัญญัติ สถาบันพระบรมราชชนก พ.ศ. ๒๕๖๒. สืบค้นเมื่อ 10 พฤศจิกายน 2563, จาก http://www.ratchakitcha.soc.go.th/DATA/PDF
Likert, R. (1932). A technique for the measurement of attitudes. Archives of Psychology, 140, 1–55.
Zieky, M. J. (1989). Methods of setting standards of performance on criterion referenced tests. Studies in Educational Evaluation, 15, 335-338.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2020 วารสารการพยาบาล การสาธารณสุข และการศึกษา

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.