การศึกษาภาวะสุขภาพจิตและระดับความแข็งแกร่งในชีวิตของนักศึกษาพยาบาล : กรณีศึกษาวิทยาลัยพยาบาลแห่งหนึ่ง ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

Abstract

นักศึกษาพยาบาลเป็นกลุ่มคนที่มีระดับความเครียดทางวิชาการที่สูงเนื่องจากรูปแบบการเรียน และการใช้ชีวิตในหอพัก ภาวะสุขภาพจิตและความแข็งแกร่งในชีวิตเป็นปัจจัยที่สำคัญในการจัดการกับความเครียดที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน การวิจัยแบบบรรยายครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) ภาวะสุขภาพจิตของนักศึกษาพยาบาล  และ 2) ระดับความแข็งแกร่งในชีวิตของนักศึกษาพยาบาล กลุ่มตัวอย่างคือ นักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต ของวิทยาลัยพยาบาลแห่งหนึ่งในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ปีการศึกษา 2558  จำนวน  600 คน เครื่องมือวิจัยประกอบด้วย แบบสอบถามข้อมูลทั่วไป แบบวัดสุขภาพจิตคนไทยจำนวน 70  ข้อ แบบประเมินความแข็งแกร่งในชีวิตจำนวน 28  ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติพรรณนาผลการวิจัยพบว่า ปัญหาสุขภาพจิตของนักศึกษา เกิดจากผลเชื่อมโยงจากความเจ็บป่วยทางกาย มากที่สุด (ร้อยละ 31.50) รองลงมาคือด้านความวิตกกังวล (ร้อยละ 16.66) และน้อยที่สุดคือด้านการทำหน้าที่ทางสังคม (ร้อยละ 4.50) คะแนนเฉลี่ยของความแข็งแกร่งในชีวิตของกลุ่มตัวอย่าง เท่ากับ 117.79 (SD ± 10.54) ความแข็งแกร่งในชีวิตด้านที่สูงสุดคือ คะแนนเฉลี่ยความแข็งแกร่งในชีวิตด้าน I am ( ฉันเป็น...) 42.29 (SD ± 4.01)  รองลงมาคือ คะแนนเฉลี่ย ด้าน   I have ( ฉันมี...) 38.78 (SD ± 3.63)  และ คะแนนเฉลี่ย ด้าน I can (ฉันสามารถที่จะ...) 36.33 (SD ± 3.77) 

ผลการวิจัยครั้งนี้สามารถนำไปใช้เป็นข้อมูลพื้นฐานในการส่งเสริมภาวะสุขภาพจิตและพัฒนารูปแบบเสริมสร้างความแข็งแกร่งในชีวิตของนักศึกษาพยาบาลต่อไป

Mental health and Resilience in Nursing Students: Case study of a nursing college in the northeast.

Nursing students experience higher levels of academic stress than those of other disciplines, resilience and positive coping strategies can resist stress. However, the mental health and resilience remains inadequate study in nursing students. The purposes of the study were to study 1) mental health and 2) resilience in nursing students.The descriptive research was conducted. Participants were 600 undergraduate nursing students, a College of Nursing at North-eastern of Thailand in 2015. Research tools were a questionnaire of demographic data, mental health questionnaire (70 items), and Resilience Inventory (28 items). Data analysis were descriptive.The findings revealedthatmental health domains were the Somatization (31.50%), anxiety (16.66%) and social function (4.50%). The mean score of resilience was 117.79 (SD ±10.54), the highest average was I am…as (42.29, SD ± 4.01), I have… as (38.78, SD ± 3.63) and     I can… as (36.33, SD±3.77). The results of this study can be used further to promote mental health and resilience strengthen of nursing students.