ผลของโปรแกรมการเตรียมความพร้อมการเป็นพยาบาลหัวหน้าเวร ต่อการรับรู้บทบาทการจัดการของหัวหน้าทีม ในหอผู้ป่วยวิกฤต โรงพยาบาลตติยภูมิแห่งหนึ่ง

Main Article Content

ปิ่นฤทัย ศรีไสย
กรรณิการ์ ฉัตรดอกไม้ไพร
เพชรน้อย สิงห์ช่างชัย

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยกึ่งทดลองแบบสองกลุ่มวัดผลก่อนและหลังการทดลอง มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบการรับรู้บทบาทการจัดการของพยาบาลที่เข้าร่วมโครงการ เลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเฉพาะเจาะจง คำนวณขนาด ตัวอย่างด้วยตารางอำนาจการทดสอบ ได้กลุ่มตัวอย่างจำนวน 60 คน (แบ่งเป็นกลุ่มทดลอง 30 คนและกลุ่มควบคุม 30 คน) เครื่องมือการวิจัยมี 2 ส่วน ประกอบด้วย ส่วนที่ 1โปรแกรมการเตรียมความพร้อมในการเป็นพยาบาลหัวหน้าเวรในหอผู้ป่วยวิกฤต ซึ่งผู้วิจัยนำแนวคิดการพัฒนาและฝึกอบรมของบุคลากร มีกระบวนการ ดังนี้ 1) การประเมินความต้องการ 2) การออกแบบวิธีการพัฒนา 3) การนำไปใช้ และ 4) การประเมินผลและการติดตามผลการอบรมพยาบาลหัวหน้าเวรโดยการบูรณาการแนวคิดการรับรู้บทบาทการจัดการทั้ง 8 บทบาท ได้แก่ 1) บทบาทพี่เลี้ยง 2) บทบาทผู้เอื้ออำนวย  3) บทบาทผู้สร้างนวัตกรรม 4) บทบาทตัวแทน 5) บทบาทผู้อำนวยการ  6) บทบาทผู้ผลิตการบริการ 7) บทบาทผู้ประสานงาน และ 8) บทบาทผู้กำกับติดตาม และส่วนที่ 2 เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือแบบสอบถามข้อมูลทั่วไป และแบบสอบถามการรับรู้บทบาทการจัดการตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือโดยการวิเคราะห์ค่าดัชนีความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหามีค่าเท่ากับ 0.86  และความเที่ยงด้วยค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาคเท่ากับ0.93วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนา (จำนวน ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงแบนมาตรฐาน) และด้วยสถิติเชิงอ้างอิง (Independent t-test และ Dependent t-test) ผลการวิจัยพบว่า คะแนนการรับรู้บทบาทการจัดการของพยาบาลกลุ่มทดลองอยู่ในระดับมาก (X- = 4.88 SD = 0.11) ในขณะที่กลุ่มควบคุมอยู่ในระดับปานกลาง (X-= 3.15 SD = 0.14) และเมื่อเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยพบว่าพยาบาลในกลุ่มทดลองมีคะแนนการรับรู้บทบาทการจัดการในการเป็นพยาบาลหัวหน้าเวรสูงกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < .05) ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่า การรับรู้บทบาทการจัดการของพยาบาลหัวหน้าทีม ของกลุ่มทดลองภายหลังเข้าร่วมโปรแกรมสูงกว่าก่อนเข้าร่วมโปรแกรมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < .05) ในการศึกษาการใช้โปรแกรมการเตรียมความพร้อมในการเป็นพยาบาลหัวหน้าเวรของพยาบาลหัวหน้าทีม ส่งผลที่ดีต่อการเตรียมความพร้อมของพยาบาลหัวหน้าเวรให้มีความเชื่อมั่นในการก้าวสู่ตำแหน่งผู้บริหารทางการพยาบาลระดับต้น ผู้บริหารทางการพยาบาลควรนำผลการศึกษาครั้งนี้มาพัฒนากลยุทธ์ในการเสริมสร้างสมรรถนะด้านบทบาทการจัดการของหัวหน้าเวรให้คงมาตรฐานด้านการมีสมรรถนะการจัดการในระดับหัวหน้าเวรในหน่วยงานบริหารการพยาบาลอื่น ๆ

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
ศรีไสย ป. . ., ฉัตรดอกไม้ไพร ก. . ., & สิงห์ช่างชัย เ. . . (2025). ผลของโปรแกรมการเตรียมความพร้อมการเป็นพยาบาลหัวหน้าเวร ต่อการรับรู้บทบาทการจัดการของหัวหน้าทีม ในหอผู้ป่วยวิกฤต โรงพยาบาลตติยภูมิแห่งหนึ่ง. NU Journal of Nursing and Health Sciences, 19(3), 132–144. สืบค้น จาก https://he01.tci-thaijo.org/index.php/NurseNu/article/view/272512
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

Best, J. W., & Kahn, J. V. (2006). Research in education (10thed.). Boston: Pearson.

Biddle, B. J. (1986). Recent developments in role theory. Ann. Rev. Sociology, 12, 67-92.

Charoenbun, W., Ujaratana, P., & Suwannakhot, K. (2016). The effects of readiness preparation for being charge nurses at a tertiary level hospital in the department of medical services under the Ministry of Public Health. Nakhon Ratchasima College Journal, 10(2), 111-124. [In Thai].

Chanchang, L., & Siritarungsri, B. (2014). Quality of nursing services perceivedby patients and nursing care personnel at private wards in Trat Hospital. J Prapokklao Hosp Clin Med Educat Center, 31, 281-296. [In Thai].

Cohen, J. (1998). A power primer. Psychological Bulletin, 112(1), 155-159.

DeSimone, R. L., Werner, J. M. (2012). Human resource development (6th ed.). South-Western: Cengage Learning.

Human Resources Department A tertiary hospital. (2018). Employee handbook: Personnel manual. Document not published. Bangkok: A tertiary hospital. [In Thai].

Johnason, P. (2009). HRM in changing organizational contexts. In Collings. D. G., & Wood.G, (Eds.), Human resource management: A critical approach, 19-37.

Khiewpratum, V., Hinjiranan, S., & Meehanpong, P. (2022). The Components of Charge Nurse Competency at the Surgical Ward in the Public Secondary Level. Nursing Journal of the Ministry of Public Health, 32(1), 27-39. [In Thai].

Kitsahawong, B., & Singchangchai, P. (2020). Development of a behavioral measure to create innovation in the work of junior nursing administrators Private hospital. Ramathibodi Nursing Newsletter, 26(2), 203-216. [In Thai].

Klaewplodtuk, S., & Ratchukul, S. (2009). Relationship between strategic leadership of head nurses. Performance management of the nursing work group and the effectiveness of the ward according to the perception of staff nurses. General hospital. Journal of the Nursing Division, 36(2), 15-28. [In Thai].

Lueluang, W., & Vorahan, W. (2011). Factors influencing role practices of professional nurses at operating room in regional hospital, northeast region. Udonthani Hospital Medical Journal, 19(1), 88-99. [In Thai].

Mintzberg, H., Lampel, J., Quinn, J. B., & Ghoshal, S. (2003). The strategy process: Concepts, contexts, cases (4thed.). Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall.

Nursing Division. (2018). Roles and duties of professional nurses. Bangkok: Suea Tawan. [In Thai].

Pungseepeng, S. (2017). Nursing practice for critical care. Public Health & Health Laws Journal, 3(2), 180-192. [In Thai].

Quinn, R. E., Bright, D., Faerman, S. R., Thompson, M. P., & McGrath, M. R. (2003). Becoming a master manager a competency framework. (3rd ed.). New York: John Wiley & Sons.

Quinn, R. E., Bright, D., Faerman, S. R., Thompson, M. P., & McGrath, M. R. (2011). Becoming a master manager a competing values approach (5thed.). New York: John Wiley & Sons.

Royal College of Nursing. (2016). Frontline nurse leadership: An international perspective. Retrieved from https://www.rcn.org.uk

salary.com. (2023). Head nurse -intensive care unit jobs. Retrieved from https://careers.eisenhowerhealth.org/nursing-job-description/icu-nurse, 2002

Supachutikun, A. (2021). Composition and crystallization of the concept of quality, the basis of building trust.-Nonthaburi: Nursing Home Quality Certification Institute (Public Organization), 2021. 238-240. [In Thai].

Tzeng, H. M. (2004). Nurses’ self-assessment of nursing competencies, job demands and job performance in the Taiwan hospital system. International Journal of Nursing Studies, 41(5), 487-496

Viitanen, E., & Konu, A. (2009). Leadership style profiles of middle‐level managers in social and health care. Leadership in Health Services, 22(2), 108-120.

Yuenboon, S., Singchungchai, P., & Chatdokmaiprai, K. (2019). The effects of readiness preparation program for first-line nurse managers at a secondary level hospital. Nursing Journal, 46(2), 152-163. [In Thai].