ประสิทธิผลโปรแกรมการดูแลสุขภาพช่องปากของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาที่ได้รับการจัดฟัน
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยแบบกึ่งทดลองเพื่อศึกษาประสิทธิผลโปรแกรมการดูแลสุขภาพช่องปากที่ประยุกต์ทฤษฎีแบบแผนความเชื่อด้านสุขภาพและทฤษฎีความสามารถตนเองในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาที่ได้รับการจัดฟัน จำนวน 82 คน จากโรงเรียนคนละแห่งที่มีคุณสมบัติคล้ายกัน เป็นกลุ่มทดลอง และกลุ่มเปรียบเทียบ แห่งละ 41 คน โดยกลุ่มทดลองได้รับโปรแกรมการดูแลสุขภาพช่องปาก รวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม แบบบันทึกปริมาณคราบจุลินทรีย์ แบบประเมินการแปรงฟันที่ถูกวิธี แบบประเมินการตรวจฟันด้วยตนเองและแบบบันทึกพฤติกรรมการดูแลสุขภาพช่องปาก วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย แพร์ ซิมเปิล ที เทสต์ พบว่า ภายหลังการทดลอง กลุ่มทดลองมีความรู้เรื่องโรคและการดูแลสุขภาพช่องปาก การรับรู้โอกาสเสี่ยงและความรุนแรง ประโยชน์ อุปสรรค สิ่งจูงใจในการปฏิบัติการดูแลสุขภาพช่องปาก การรับรู้ความสามารถตนเองด้านทักษะการแปรงฟันที่ถูกวิธี ทักษะการตรวจฟันด้วยตนเอง และพฤติกรรมการบริโภคอาหารเพื่อสุขภาพช่องปากดีขึ้นกว่าก่อนการทดลองและดีกว่ากลุ่มเปรียบเทียบอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติและพบว่า ภายหลังการทดลอง กลุ่มทดลองมีปริมาณคราบจุลินทรีย์บนตัวฟันและรอบเครื่องมือจัดฟันลดลงกว่าก่อนการทดลองและลดลงกว่ากลุ่มเปรียบเทียบอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p<0.05) สรุปผลการศึกษาครั้งนี้แสดงให้เห็นว่า โปรแกรมการดูแลสุขภาพช่องปากของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาที่ได้รับการจัดฟันซึ่งประยุกต์ทฤษฎีแบบแผนความเชื่อด้านสุขภาพและทฤษฎีความสามารถตนเองสามารถเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมการดูแลสุขภาพช่องปากของนักเรียนที่ได้รับการจัดฟันและสามารถลดปริมาณคราบจุลินทรีย์บนตัวฟันและบนเครื่องมือจัดฟันได้ดีขึ้น ดังนั้น ควรนำโปรแกรมการดูแลสุขภาพช่องปากของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาที่ได้รับการจัดฟันนี้ไปประยุกต์หรือส่งเสริมการดูแลสุขภาพช่องปากของนักเรียนที่ได้รับการจัดฟันในโรงเรียนอื่นๆ
Article Details
บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ทีได้รับการลงตีพิมพ์ในวิทยาสารทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่นถือเป็นลิขสิทธิ์เฉพาะของคณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใด ๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษร จากคณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่นก่อนเท่านั้น
เอกสารอ้างอิง
2. Thai association of orthodontist. Orthodontics Guru. 3rd ed. Bangkok:Amarin printing and publishing; 2014.
3. Farina R, Tomasi C, Trombelli L. The bleeding site: a multi-level analysis of associated factors. J Clin Periodontol 2013;40(8):735-42.
4. Pender N. Aspects of oral health in orthodonic patients. Br J Orthod 1986;13(2):95-103.
5. Adnan Y. Positve effects for patients seeking orthodontic treatment. Int J Dent Med res 2014;1(3):92-7.
6. Ahmed I, Saif ul H, Nazir R. Carious lesions in patients undergoing orthodontic treatment. J Pak Med Assoc. 2011;61(12):1176-9.
7. Ren Y, Jongsma MA, Mei L, van der Mei HC, Busscher HJ. Orthodontic treatment with fixed appliances and biofilm formation-a potential public health threat? Clin Oral Investig 2014;8(7):1711-8.
8. Richter AE, Arruda AO, Peters MC, Sohn W. Incidence of caries lesion among patients treated with comprehensive orthodontics. Am J Orthod Dentofacial Orthop 2011;139(5):657-64.
9. Klukowska M, Bader A, Erbe C, Bellamy P, White DJ, Anestasia M K, et al. Plaque levels of patients with fixed orthodontic appliances measured by digital plaque image analysis. Am J orthod Dentofacial Orthop 2011;139:63-70.
10. Nassar PO, Bombardelli CG, Walker CS, Neves KV, Tonet K, Nishi RN, et al. Periodontal evaluation of different toothbrushing techniques in patients with fixed orthodontic appliances. Dental Press J Orthod 2013;18(1):76-80.
11. Al-Anezi SA, Harradine NW. Quantifying plaque during orthodontic treatment. Angle orthod 2012; 82(4):748-53.
12. Tansakul C. Public health behaviors. 3rd ed. Bangkok: Faculty of Public Health, Mahidol University; 2000.
13. Rosenstock, Irvin M, Strecher, Victor J, Becker, Marshal H. Social learning theory and the health belief model. Health education and behavior 1988;15(2):175-83.
14. Bandura A. Self Efficacy: The Exercise of Control. 4th ed. New York: W.H. Freeman and Co.;1977.
15. Kaewsutha N. The casual structural relationship model and effectiveness of the behavioral modification program on oral hygine status of early adolescents [dissertation]. Bangkok:Srinakarinwirot University;2015.
16. Rojpaisankit K. Health Service Research. 1st ed. Bangkok: Chula Press;2013.213-30.
17. Niederman R, Sullivans M T. Oral Hygiene Skill Achievement Index. Journal of Periodontology 1981; 143-156.
18. Bureau of Dental Health. Learning to improve oral health. Bangkok:ETO;2004.
19. Loe H. The Gingival index, the Plaque Index and the Retention Index Systems. J Periodontol 1967;38(6):610-6.
20. Lwanga. Sample size determination in health studies: a Practical Manual. World Health Organization 1991.
21. Naree S. The effect of dental health education program by Health Belief Model Theory and social support application for behavioral modification about gingivitis prevention among students at grade 1 secondary school Ubonrattana District, Khon Kaen Province. Journal of Dental Nurses 2007;19(1): 26-36.
22. Solhi M, Shojaei Zadeh D, Seraj B, Faghih Zadeh S. The Application of the Health Belief Model in Oral Health. Iran J Public Health 2010;39(4):114-19.
23. Taewaboriruk V, Asvanit P, Tasachan W. Improving gingivitis knowledge score by the audio-visual aid in seventh grade students [dissertation]. Bangkok:Chulalongkorn University;2014.
24. Inpun W. Effect of dental health program to dental caries prevention behavior among sixth grade of Anuban Prachinburi School. Phranakhon Rajabhat Research Journal 2015;10(1):131-42.
25. Phugsachat P. The effect of the program for an application of Health Belief Model and the impact of oral health on daily lift competency in the elderly in Roi Et Province. Journal of Dental Health 2011;16(1):145-55.
26. Prarom K. Effect of oral health education program to the parents behavior of preschool children[dissertation]. Bangkok:Mahidol University;2009.
27. Rongruang S. Health Promotion Behavior in students of Songkhanakarin University, Pattani Campus. Journal of Behavioral Science 2011;17(1):109-23.
28. Buapat O. The effectiveness of health education program by the application of Health Belief Model and social support to improve the toothbrushing behavior among the sixed grade student in Banluem School Muang District, Udon Thani Province [dissertation]. Khon Kaen: Khon Kaen University;2008.
29. Wang SY, YangYH, Chang HP. The effect of an oral hygiene instruction intervention on plaque control by orthodontic patients. J Dent Sci 2007;2(1): 45-51.
30. Anagnostopoulos F, Buchanan H, Frousiounioti S, Niakas D,Potamianos G. Self-efficacy and oral hygiene beliefs about toothbrushing in dental patients : a model-guided study. Behav Med 2011; 37(4):132-9.
31. Arthan D. Consuming behavior effecting to dental caries in primary school students. Case study: Grade 1st-3th primary school students of Ban Hui Jorake Hinlad Dankuntod District, Nakhornratchasima Province[dissertation]. Nakornratchasima: Nakornratchasima Collage; 2010.
32. Ounsuk Y. Effectiveness of a school-based dental health education program of mattayomsuksa 1 students, Amphoe Muang, Nakhon Nayok Province[dissertation]. Bangkok:Mahidol University;2000.
33. Somsual L. Dental health education program for carekeepers of preschool children, Phonthong District, Roiet Province [dissertation]. Bangkok:Mahidol University;2011.
