สภาพการดำเนินงานและแนวทางการพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิตพยาบาลที่พึงประสงค์ท่ามกลางสถานการณ์โรคระบาดโควิด-19 ของวิทยาลัยพยาบาลในสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงพรรณนา มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพสภาพการดำเนินงานและแนวทางการพัฒนา คุณลักษณะบัณฑิตพยาบาลที่พึงประสงค์ท่ามกลางสถานการณ์โรคระบาดโควิด-19 ของวิทยาลัยพยาบาลในสังกัดสถาบัน พระบรมราชชนก กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้รับผิดชอบหลักในการพัฒนานักศึกษาจากวิทยาลัยพยาบาลในสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก 30 แห่ง รวม 72 คน เลือกแบบเฉพาะเจาะจง รวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้างเกี่ยวกับสภาพการดำเนินงานและ แนวทางการพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิตพยาบาลที่พึงประสงค์ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนาและการวิเคราะห์เนื้อหา

ผลการวิจัยพบว่า สภาพการดำเนินงานพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิตพยาบาลที่พึงประสงค์ท่ามกลางสถานการณ์โรคระบาด โควิด-19 วิทยาลัยพยาบาลต้องปรับเปลี่ยนรูปแบบในเป็นการเรียนออนไลน์หรือผสมผสานไปกับการเรียนแบบกลุ่มย่อยและเลื่อน การเรียนบางวิชา (ร้อยละ 40.00) เรียนแบบกลุ่มย่อยในสถานการณ์จ�าลองร่วมกับการฝึกปฏิบัติในหอผู้ป่วย สถานพยาบาล และ ชุมชน (ร้อยละ 86.67) และเรียนออนไลน์ (ร้อยละ 40.00) กิจกรรมพัฒนานักศึกษาเป็นกิจกรรมออนไลน์ (ร้อยละ 86.67) แบ่งกลุ่ม ย่อย (ร้อยละ 83.33) สถานการณ์โรคระบาดทำให้เกิดการพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ แต่ไม่สามารถจัดกิจกรรมในบาง คุณลักษณะ ใช้เวลาในการเตรียมการสอนมาก นักศึกษาขาดความสนใจขณะเรียนออนไลน์และขาดการฝึกทักษะในบางเรื่อง ผลการ ศึกษาสามารถใช้ปรับปรุงการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิตพยาบาลที่ยังต่ำกว่าเกณฑ์