ผลของโปรแกรมการมีส่วนร่วมและพัฒนาความสามารถผู้ปกครอง ในการล้างจมูกเด็กต่อพฤติกรรมการดูแลเด็กก่อนวัยเรียนโรคภูมิแพ้ ทางเดินหายใจของผู้ปกครอง

บทคัดย่อ

การวิจัยกึ่งทดลองนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมการมีส่วนร่วมและพัฒนาความสามารถผู้ปกครองในการ ล้างจมูกเด็กต่อพฤติกรรมการดูแลเด็กก่อนวัยเรียนโรคภูมิแพ้ทางเดินหายใจ กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 51 ราย คัดเลือกกลุ่มตัวอย่าง ตามคุณสมบัติที่กำหนด แบ่งเป็นกลุ่มทดลอง 26 ราย ซึ่งได้รับโปรแกรมการมีส่วนร่วมและพัฒนาความสามารถผู้ปกครองในการ ล้างจมูกเด็ก กลุ่มควบคุม 25 รายซึ่งได้รับการดูแลตามปกติ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย โปรแกรมการมีส่วนร่วมและ พัฒนาความสามารถผู้ปกครองในการล้างจมูกเด็ก และแบบสอบถามพฤติกรรมการดูแลเด็กก่อนวัยเรียนโรคภูมิแพ้ทางเดินหายใจ ของผู้ปกครอง วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติที ผลการวิจัยพบว่า 1. คะแนนเฉลี่ยพฤติกรรมการดูแลเด็กก่อนวัยเรียนโรคภูมิแพ้ทางเดินหายใจของผู้ปกครองกลุ่มทดลองภายหลังเข้าร่วม โปรแกรมการมีส่วนร่วมและพัฒนาความสามารถผู้ปกครองในการล้างจมูกเด็กสูงกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p<.05) 2. คะแนนเฉลี่ยพฤติกรรมการดูแลเด็กก่อนวัยเรียนโรคภูมิแพ้ทางเดินหายใจของผู้ปกครองกลุ่มทดลองภายหลังเข้าร่วม โปรแกรมการการมีส่วนร่วมและพัฒนาความสามารถผู้ปกครองในการล้างจมูกเด็กสูงกว่าก่อนเข้าร่วมโปรแกรมอย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติ (p<.05) ผลการศึกษาแสดงว่าโปรแกรมการมีส่วนร่วมและพัฒนาความสามารถผู้ปกครองในการล้างจมูกเด็ก สามารถส่ง เสริมให้ผู้ปกครองมีพฤติกรรมการดูแลเด็กก่อนวัยเรียนโรคภูมิแพ้ทางเดินหายใจดีขึ้น