ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความยืดหยุ่นทางจิตใจของผู้ดูแลเด็กสมาธิสั้นในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของประเทศไทย
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
วัตถุประสงค์ การวิจัยเชิงพรรณนาในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาหาความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ ทัศนคติ การทำใจ (การยอมรับ) และปัญหาสุขภาพจิต (ภาวะซึมเศร้า ภาวะวิตกกังวล และความเครียด) กับความยืดหยุ่นทางจิตใจของผู้ดูแลเด็กสมาธิสั้น
วิธีการศึกษา ผู้ดูแลเด็กสมาธิสั้นจำนวน 250 คน ตอบแบบสอบถามซึ่งประกอบไปด้วยเครื่องมือวิจัยดังนี้ แบบสอบถามข้อมูลทั่วไปส่วนบุคคล แบบสอบถามความรู้เกี่ยวกับโรคสมาธิสั้น แบบสอบถามทัศนคติเกี่ยวกับโรคสมาธิสั้น แบบวัดการทำใจ (การยอมรับ) แบบประเมินภาวะซึมเศร้า ภาวะวิตกกังวล และความเครียด และแบบประเมินความยืดหยุ่นทางจิตใจ โดยใช้สถิติเชิงพรรณนาและสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน ดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูลวิจัยในกลุ่มตัวอย่างที่เหลือจำนวน 235 คน ภายหลังการตัดรายการข้อมูลที่ผิดปกติออกไปเพื่อให้ชุดข้อมูลมีการกระจายแบบโค้งปกติ
ผลการวิจัย ความรู้ (r = .015, p = .821) และทัศนคติ (r = -.057, p = .382) ของผู้ดูแลเด็กสมาธิสั้นไม่มีความสัมพันธ์กับความยืดหยุ่นทางจิตใจ การทำใจ (การยอมรับ) (r = .156, p = .016) มีความสัมพันธ์ในเชิงบวกกับความยืดหยุ่นทางจิตใจ ในขณะที่ปัญหาสุขภาพจิตซึ่งมุ่งศึกษาภาวะซึมเศร้า (r = -.483, p ≤ .001) ภาวะวิตกกังวล (r = -.574, p ≤ .001) และความเครียด (r = -.434, p ≤ .001) มีความสัมพันธ์ในเชิงลบกับความยืดหยุ่นทางจิตใจของผู้ดูแลเด็กสมาธิสั้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ
สรุป ผลการวิจัยสะท้อนถึงความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรต่างๆ ที่ศึกษาภายใต้กรอบแนวคิดทฤษฎีการบำบัดโดยการยอมรับและพันธะสัญญา
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ส่งมาเพื่อพิจารณา ต้องไม่เคยตีพิมพ์หรือได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์ในวารสารฉบับอื่น และต้องไม่อยู่ระหว่างการส่งไปพิจารณาในวารสารอื่น
เอกสารอ้างอิง
Srisamurt A. Nurse’ roles in attention deficit hyperactivity disorder (ADHD). MKHJ 2021; 18: 140-7.
Teepapal T, Saetew P, Rueangsawat S, Naknit T. Attention deficit hyperactivity disorders and factors related to behavioral problems in school-aged children: a literature review. JMRI 2022; 5: 28-41.
Tangareearun D, Pornnoppadol C, Hosiri T. Prevalence, associated factors and functions impairment of internet gaming disorder (IGD) in children and adolescent with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD). Journal Mental Health Thailand 2021; 29: 93-104.
Chanthasin T, Wisessathorn M, Saetang P. The relationship among internet gaming disorder, depression disorder, attention deficit hyperactive disorder, and obsessive-compulsive disorder in high school students with internet gaming disorder of Bangkok. Rajapark Journal 2019; 13: 79-91.
Health Data Center [Internet]: Situation of ADHD in children. 2021 [cited 2024 Feb 12]. Available from: https://hdc.moph.go.th/center/public/main.
Rajanukul Institute, Department of Mental Health. Annual report 2017. Bankok: Rajanukul Institute. Department of Mental Health; 2017.
Turner M. The effect of social support on perceived stress, self-efficacy, and burnout of foster parents [Dissertation]. Texas: Texas A&M University-Commerce; 2019.
Udomchotphruet P. Predicting depression in caregivers of children and adolescents with attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD) at child and adolescent psychiatric clinic, Nakhonpathom hospital. Region 4-5 Medical Journal 2023; 42: 51-62.
Salgado CF, Anton LJ, Carbonero MA. Impact of a mindfulness and self-care program on the psychological flexibility and well-being of parents with children diagnosed with ADHD. Sustainability 2020 ;12: 7487.
Chong YY, Yau PT, Kwan YJ, Chien WT. Roles of psychological flexibility, parenting competence, and asthma management self-efficacy in the functioning outcomes of parents of children with asthma co-occurring with attention-deficit/hyperactivity disorder. Eur. J. Investig. Health Psychol. Educ 2024; 14: 2835–49.
Hayes SC, Levin ME, Vilardaga JP, Villatte JL, Pistorello J. Acceptance and commitment therapy and contextual behavioral science: examining the progress of a distinctive model of behavioral and cognitive therapy. Behav Ther 2013; 44: 180-98.
Hayes SC, Hofmann SG, Ciarrochi J. The idionomic future of cognitive behavioral therapy: what stands out from criticisms of ACT development. Behav Ther 2023; 54: 1036-63.
Noiphon W, Phromuthai N. Reliability and validity of acceptance and action questionnaire-II (Thai version) among depression patients. Chiang Mai: Suan Prung Hospital- Department of Mental Health; 2017.
Wachiradilok P. Effectiveness of parent training program for children with attention-deficit /hyperactivity disorder. Journal of Mental Health of Thailand 2008; 17: 77-90.
Pimratana W. Associations between caretakers’ attitude, caretakers’ knowledge of attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and child patients’ compliance to take methylphenidate (MPH). J Psychiatr Assoc Thailand 2016; 61: 15-26.
Mills AC, Poogpan J, Wong-Anuchit C and Rujkorakarn D. The meaning of acceptance (Thum-jai) in Thai people: letting it go…so life goes on. Int J Ment Health Nurs 2019; 28: 879-87.
Mills AC, Wonganuchit C, Poogpan J, Rujkorakarn D. The Thum-jai (acceptance) scale: development and psychometric properties. Pacific Rim Int J Nurs Res 2021; 25: 553-66.
Oei TP, Sawang S, Goh YW, Mukhtar F. Using the depression anxiety stress scale 21 (DASS-21) across cultures. Int J Psychol 2014; 48: 1018-29.
Pragobsuk S, Tuicomepee A. Relationships among trait resilience, meaning in life, and psychological problems of study abroad scholarship students. J Public Health 2019; 49: 184-99.
Noiphon W. Reliability and validity of Acceptance and Action Questionnaire-II (Thai version) among depression patients. Chiang Mai: Suan Prung Hospital- Department of Mental Health; 2017.
Sannarin T. Development and psychometric evaluation of the psychological flexibility scale for adolescents: a pilot study. TH J CLI PSY 2021; 50: 1-10.
Mishra P, Pandey CM, Singh U, Gupta A, Sahu C, Keshri A. Descriptive statistics and normality tests for statistical data. Ann Card Anaesth 2019; 22: 67-72.
Kline RB. Principles and practice of structural equation modeling. 3rd ed. New York: Guilford Press; 2011.
Hair JF, Black WC, Babin BJ, Anderson RE. Multivariate data analysis. 8th ed, Hampshire: Cengage Learning EMEA; 2019.
Budman JR, Maeir A. Development of a psychological health promotion intervention for ultra-orthodox Jewish mothers of children with ADHD using the intervention mapping protocol. BMC Public Health 2024; 24: 645.
Klongdee K, Nintachan P, Sangon S. Factors related to parenting stress in caregivers of children with attention-deficit/hyperactivity disorder. The Journal of Psychiatric Nursing and Mental Health 2016; 30: 52-68.
Rungmueanporn L. Positive parenting of parents with ADHD children in Ratchaburi hospital. Reg 4-5 Med J 2020; 39: 392-403.
Lormprakhon P. Factors associated with the response to treatment in children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) (2020-2021). MJSSBH 2022; 37: 381–90.
Koomsiri P, Leknoi U. Factors predicting public stigma in parents about children diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD). JCDLQ 2022; 10: 314-22.
Maneerat S, Maneerat S, Srisawet S. Effectiveness of behavioral management enhancing program on caregivers capability of ADHD child. Health Sci J Thai 2019; 28: 81-9.
Mills AC, Wonganuchit C, Poogpan J. A concept analysis of Thum-jai: a Thai coping strategy. Pacific Rim Int J Nurs Res 2017; 21: 234-43.
Yodkraisri J. Factors affecting quality of life in caregivers of children with attention-deficit-hyperactivity disorder (ADHD) at child and adolescent psychiatric clinic, Queen Sirikit National Institute of Child Health. J Psychiatr Assoc Thailand 2022; 67: 7-20.
Chalotorn P. Prevalence and associated factors of depression among the primary caregivers of patients with ADHD at Chaophrayayommarat hospital in Thailand. Reg 4-5 Med J 2021; 40: 429-38.
Erdil SS, Elbay RY, Karadere E, Gormez A. Parental stress in the parents of the children diagnosed with ADHD. CHILD FAM BEHAV THER 2024; 46: 27-41.
Jamja P, Suktrakul S, Rodcumdee B. The effect of stress management program on caregivers’ caring ability of children with attention deficit hyperactivity disorder. RTN Med J 2019; 46: 32-48.
Wongvattanarerk P, Ularntinon S, Tangjittirorn T. Abstract: negative automatic thoughts associated with depressive symptoms in caregivers of children with attention deficit and hyperactivity disorder at child and adolescent psychiatry clinic, Queen Sirikit National Institute of Child Health. J DMS 2019; 44: 93-9.
