การทำงานของครอบครัวและความเครียดของผู้ดูแลผู้ป่วยโรคสมาธิสั้นเปรียบเทียบกับผู้ป่วยโรคทางกายที่ไม่เรื้อรัง
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาเรื่องการทำงานของครอบครัวและความเครียดของผู้ดูแลในครอบครัวที่มีผู้ป่วยโรคสมาธิสั้นเปรียบเทียบกับครอบครัวที่มีผู้ป่วยโรคทางกายที่ไม่เรื้อรัง
วิธีการศึกษา: เป็นการศึกษาแบบตัดขวาง ซึ่งประกอบด้วยกลุ่มผู้ป่วยโรคสมาธิสั้นจำนวน 97 คน และกลุ่มผู้ป่วยโรคทางกายที่ไม่เรื้อรังจำนวน 101 คน
ผลการศึกษา: ผลการเปรียบเทียบการทำงานของครอบครัวระหว่างครอบครัวที่มีผู้ป่วยโรคสมาธิสั้นเปรียบเทียบกับครอบครัวที่มีผู้ป่วยโรคทางกายที่ไม่เรื้อรัง พบการทำงานของครอบครัวที่แย่กว่าในกลุ่มผู้ป่วยโรคสมาธิสั้นเมื่อเทียบกับผู้ป่วยโรคทางกาย ในด้านความยากลำบาก การสื่อสาร และการทำงานของครอบครัวโดยทั่วไป นอกจากนั้นพบความเครียดของผู้ดูแลที่มากกว่าในกลุ่มผู้ป่วยโรคสมาธิสั้นเมื่อเทียบกับผู้ป่วยโรคทางกาย และพบความสัมพันธ์ที่มีนัยสำคัญระหว่างกลุ่มผู้ป่วย ความยากลำบาก การสื่อสาร การทำงานของครอบครัวโดยทั่วไป และความเครียดของผู้ดูแล นอกจากนั้นความสัมพันธ์เชิงบวกที่มีนัยสำคัญระหว่าง ทุกๆ ด้านของการทำงานของครอบครัว การทำงานของครอบครัวโดยทั่วไป และความเครียดของผู้ดูแล
สรุป: กลุ่มผู้ป่วยโรคสมาธิสั้นมีการทำงานของครอบครัวที่แย่กว่า และมีความเครียดของผู้ดูแลที่มากกว่า เมื่อเทียบกับกลุ่มผู้ป่วยโรคทางกายที่ไม่เรื้อรัง การให้การดูแลด้านครอบครัวมีแนวโน้มว่าจะเป็นประโยชน์ในผู้ป่วยโรคสมาธิสั้น
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ส่งมาเพื่อพิจารณา ต้องไม่เคยตีพิมพ์หรือได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์ในวารสารฉบับอื่น และต้องไม่อยู่ระหว่างการส่งไปพิจารณาในวารสารอื่น
เอกสารอ้างอิง
Salari N, Ghasemi H, Abdoli N, Rahmani A, Shiri MH, Hashemian AH, et al. The global prevalence of ADHD in children and adolescents: a systematic review and meta-analysis. Ital J Pediatr 2023;49(1):48.
American Psychiatric Association. The Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition, Text Revision (DSM-5-TR). American Psychiatric Association Publishing; 2022.
Zhao X, Page TF, Altszuler AR, Pelham WE, 3rd, Kipp H, Gnagy EM, et al. Family burden of raising a child with ADHD. J Abnorm Child Psychol 2019;47(8):1327-38.
Miller IW, Ryan CE, Keitner GI, Bishop DS, Epstein NB. The McMaster approach to families: theory, assessment, treatment and research. J Fam Ther 2000;22(2):168-89.
Choksomngam Y, Jiraporncharoen W, Pinyopornpanish K, Narkpongphun A, Ongprasert K, Angkurawaranon C. Associations between family functioning and symptoms of attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD): A cross-sectional study. Healthcare (Basel). 2022;10(8).
Öztürk F, Ekinci M. The effect of psycho-education given to mothers of children with attention deficit hyperactivity disorder on mother-child interaction and family functionality. J Child Adolesc Psychiatr Nurs 2023;36(4):299-306.
Uran P, Kılıç BG. Family functioning, comorbidities, and behavioral profiles of children with ADHD and disruptive mood dysregulation Disorder. J Atten Disord 2020;24(9):1285-94.
Young ME, Galvan T, Reidy BL, Pescosolido MF, Kim KL, Seymour K, et al. Family functioning deficits in bipolar disorder and ADHD in youth. J Affect Disord 2013;150(3):1096-102.
Pimentel MJ, Vieira-Santos S, Santos V, Vale MC. Mothers of children with attention deficit/hyperactivity disorder: relationship among parenting stress, parental practices and child behaviour. Atten Defic Hyperact Disord 2011;3(1):61-8.
Mullins LL, Wolfe-Christensen C, Pai AL, Carpentier MY, Gillaspy S, Cheek J, et al. The relationship of parental overprotection, perceived child vulnerability, and parenting stress to uncertainty in youth with chronic illness. J Pediatr Psychol 2007;32(8):973-82.
Carr A, Stratton P. The score family assessment questionnaire: A decade of progress. Fam Process 2017;56(2):285-301.
Limsuwan N, Prachason T. The reliability and validity of the 15-item Systemic Clinical Outcome and Routine Evaluation (SCORE-15) Thai version. J Fam Ther 2020;42(1):119-28.
Limsuwan N, Prachason T. Psychometric properties of the SCORE-15 Thai version and its relationship with mental health index. J Fam Ther 2022;44(2):299-312.
Cohen S, Kamarck T, Mermelstein R. A global measure of perceived stress. J Health Soc Behav 1983;24(4):385-96.
Wongpakaran N, Wongpakaran T. The Thai version of the PSS-10: An investigation of its psychometric properties. Biopsychosoc Med 2010;4:6.
Pityaratstian N, Booranasuksaku T, Juengsiragulwit D, Benyakorn S. ADHD screening properties of the Thai Version of Swanson, Nolan, and Pelham IV Scale (SNAP-IV) and Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ). J Psychiatr Assoc Thailand 2014;59:97-110.
Stratton P, Bland J, Janes E, Lask J. Developing an indicator of family function and a practicable outcome measure for systemic family and couple therapy: the SCORE. J Fam Ther 2010;32(3):232-58.
Sibley M, Evans S, Serpell Z. Social cognition and interpersonal impairment in young adolescents with ADHD. J Psychopathol Behav Assess 2010;32:193-202.
Grossman A, Avital A. Emotional and sensory dysregulation as a possible missing link in attention deficit hyperactivity disorder: A review. Front Behav Neurosci 2023;17:1118937.
