ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับผลกระทบด้านอารมณ์และพฤติกรรมในวัยรุ่นจากสถานการณ์การระบาดโควิด-19
Main Article Content
บทคัดย่อ
วัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับผลกระทบด้านอารมณ์และพฤติกรรมในวัยรุ่นจากสถานการณ์การระบาดโควิด-19
วิธีการศึกษา การศึกษาเชิงพรรณนาแบบภาคตัดขวางในวัยรุ่นที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 - 6 ในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร คัดเลือกกลุ่มตัวอย่างโดยการสุ่ม 3 โรงเรียน เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม ประกอบด้วย ข้อมูลทั่วไป ผลกระทบจากสถานการณ์โควิด-19 แบบคัดกรองภาวะซึมเศร้า แบบคัดกรองภาวะวิตกกังวล ระดับความแข็งแกร่งและความยืดหยุ่นในชีวิต และการได้รับความช่วยเหลือ วิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยกับภาวะซึมเศร้าและระดับความวิตกกังวลในวัยรุ่นจากสถานการณ์การระบาดโควิด-19 โดยใช้สถิติ Pearson Chi-Square, Fisher’s Exact Test, Binary logistic regression analysis และ Multinomial logistic regression analysis
ผลการศึกษา กลุ่มตัวอย่างทั้งหมด 335 ราย เข้าข่ายภาวะซึมเศร้า 124 ราย (ร้อยละ 37.0) มีระดับความวิตกกังวลน้อย 95 ราย (ร้อยละ 28.3) ปานกลาง 209 ราย (ร้อยละ 62.4) ภาวะวิตกกังวลมาก 31ราย (ร้อยละ 9.3) พบว่าปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับภาวะซึมเศร้าอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ได้แก่ การมีความคิดว่าตนเองมีโอกาสติดเชื้อมากที่สุด การปฏิบัติตามการเว้นระยะห่างทางสังคมน้อยที่สุด และการไม่สามารถบอกเพื่อนเกี่ยวกับปัญหาและสิ่งยุ่งยากใจ ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับระดับความวิตกกังวลปานกลางอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ได้แก่ ความสัมพันธ์ในครอบครัวแย่ลงเล็กน้อยถึงแย่ลงมาก การที่บิดามารดาพึ่งพาได้เพียงบางครั้ง ส่วนปัจจัยที่ลดความเสี่ยงในการมีภาวะวิตกกังวลระดับมาก ได้แก่ ความคิดว่าตนเองมีโอกาสติดเชื้อน้อยถึงน้อยที่สุด และปัญหาการเงินระดับปานกลาง
สรุป ผลการวิจัยนี้แสดงให้เห็นว่า ความคิดว่าตนเองมีโอกาสติดเชื้อมาก การปฏิบัติตามการเว้นระยะห่างทางสังคมน้อย ปัญหาการเงินและความสัมพันธ์ในครอบครัวที่แย่ลง และการได้รับความช่วยเหลือทางสังคมน้อย เป็นปัจจัยสัมพันธ์กับภาวะซึมเศร้าหรือระดับความวิตกกังวลที่มากขึ้น
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ส่งมาเพื่อพิจารณา ต้องไม่เคยตีพิมพ์หรือได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์ในวารสารฉบับอื่น และต้องไม่อยู่ระหว่างการส่งไปพิจารณาในวารสารอื่น
เอกสารอ้างอิง
Jörg MF, Benedetto V, Paul LP, Vera C. Challenges and burden of the Coronavirus 2019 (COVID-19) pandemic for child and adolescent mental health: a narrative review to highlight clinical and research needs in the acute phase and the long return to normality. Child Adolesc Psychiatry Ment Health 2020;14(20):1-11.
United Nations. Policy Brief : COVID-19 and the Need for Action on Mental Health (internet). 2020 (cited 2020 May 13). Available from : https://www.un.org/sites/un2.un.org/ files/un_policy_briefcovid_and_mental_health_final.pdf.
Jonathan PR, Edward C, Dominic O, Thomas AP, Philip M, Paolo F, et al. Psychiatric and neuropsychiatric presentations associated with severe coronavirus infections: a systemic review and meta-analysis with comparison to the COVID-19 pandemic. Lancet Psychiatry 2020;7:611-627.
Wen YJ, Lin NW, Juan L. Shuan FF, Fu YJ, Massimo P, et al. Behavioral and emotional disorders in children during the COVID-19 epidemic. J Pediatr 2020;221:264-266.
Cuiyan W, Riya P, Xiaoyang W, Yilin T, Linkang X, Cyrus SH, et al. Immediate psychological responses and associated factors during the initial stage of the 2019 Coronavirus disease (COVID-19) epidemic among the general population in China. Int J Environ Res Public Health 2020;17(5):1-25.
Wenjun Cao, Ziwri F, Guoqiang H, Mei H, Xinrong X, Jiaxin D, et al. The psychological impact of the COVID-19 epidemic on college students in China. Psychiatry Res 2020;287:1-5.
Shuan JZ, Li-Gang Z, Lei-Lei W, Zhao-Chang G, Jing-Qi W, Jin-Cheng C, et al. Prevalence and sociodemographic correlates of psychological health problems in Chinese adolescents during the outbreak of COVID-19. Eur Child Adolesc Psychiatry
;29(6):749-758.
Kumar S, Shilpi R. Compliance and psychological impact of quarantine in children and adolescents due to Covid-19 pandemic. Indian J Pediatr 2020;87(7):532-536.
Unicef Thailand. 8 in 10 youth worried about their family income due to COVID-19 (internet). 2020 (cited 1 June 2020).
Amy O, Livia T, Sarah-Jayne B. The effects of social deprivation on adolescent development and mental health. Lancet Child Adolesc Health 2020;4(8):634-640.
Christiaan HV, Therese VA, Jonathan IB, Igor B, John FC, Katharina D,et al. Stress resilience during the coronavirus pandemic. Eur Neuropsychopharmacol 2020;35:12-16.
Vinita S, Miguel RO, Nandita S. Risk and protective factors for adolescent and young adult mental health within the context of COVID-19: A perspective from Nepal. J Adolesc Health 2020;67(1):135-137.
Nicharpat R, Umaporn T. Depression in senior high school students in Bangkok metropolis. J Psychiatr Assoc Thailand 2009;54(4):337-346.
Selim BG, Jonathan L, Rahmeth R, Emilie C, Sevan M, Laelia B, et al. Adolescent psychiatric disorders during the COVID-19 pandemic and lockdown. Psychiatry Res 2020;291:1-6.
Finiki N, Clodagh F, Rachel N, Sheena SS, Eilis H. Exploring the impact of COVID-19 on mental health outcomes in children and
adolescents: A systemic review. Int J Environ Res Public Health 2020;17(22):1-19.
Prateek KP, Juhi G, Sayoni RC, Rishi K, Ankit KM, Priyanka M, et al. Psychological and behavioral impact of lockdown and quarantine measures for COVID-19 pandemic on children, adolescents and caregivers: A systematic review and metaanalysis. J Trop Pediatr 2021;67(1):1-13.
Caiyun Z,Maolin Y, Yunwei F, Minyi Y, Fen L, Jinhua Y, et al. The psychological impact of the COVID-19 pandemic on teenagers in China. J Adolesc Health 2020;67(6):747-755.
Natasha RM, Justin YF, Ronald MR, Cele ER, Ella LO, Jasmine F. Risk and protective factors for prospective changes in adolescent mental health during the COVID-19 pandemic. J Youth Adolesc 2021;50(1):44-57.
Maria E, Eleanor M, Nina H, Shirley R, Roz S, Amberly B, et al. Rapid systemic review: The impact of social isolation and loneliness on the mental health of children and adolescents in the context of COVID-19. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry 2020;59(11): 1218-1239.
Marielena B. The impact of social distancing and loneliness on adolescents’ mental health during Covid-19 (2021). Masters Theses. 1123.
Sommerlad A, Marston L, Huntley J, Livingston G, Lewis G, Steptoe A, et al. Social relationships and depression during the
COVID-19 lockdown: longitudinal analysis of the COVID-19 social study. Psychol Med 2021;13:1-10.
Suqin T, Mi X, Teris C, Yu-Tuo X. Mental health and its correlates among children and adolescents during COVID-19 school closure: The importance of parent-child discussion. J Affect Disord 2021;279:353-360.
Shweta S, Deblina R, Krittika S, Sheeba P, Gunjan J. Impact of COVID-19 and lockdown on mental health of children and adolescents: A narrative review with recommendations. Psychiatry Res 2020;293:1-10.
Natasha RM, Justin YF, Ronald MR, Cele ER, Ella LO, Jasmine F. Risk and protective factors for prospective changes in adolescent mental health during the COVID-19 pandemic. J Youth Adolesc 2021;50:44-57.
Qing Z, Longjun Z, Jianping X. Impact of COVID-19 on emotional resilience and learning management of middle school students. Med Sci Monit 2020;26:1-8.
Sithum M, Sandro S, Louise F, Elizabeth C, Hir Jani, Sandra M, et al. The impact of physical distancing policies during the COVID-19 pandemic on health and well-being among Australian adolescents. J Adolesc Health 2020;67(5):653-66.