ผลของการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนมัลติมีเดียต่อการรับรู้ ทัศนคติ และความตั้งใจเชิงพฤติกรรมในการใช้บุหรี่ไฟฟ้าของวัยรุ่น โรงเรียนเอกชนแห่งหนึ่ง
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทนำ : การใช้บุหรี่ไฟฟ้าในวัยรุ่นเพิ่มขึ้นอย่างมาก ส่งผลกระทบต่อสุขภาพของผู้ใช้และผู้ได้รับควันบุหรี่มือสอง การใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนมัลติมีเดียเป็นวิธีการหนึ่งในการลดอัตราการใช้บุหรี่ไฟฟ้า
วัตถุประสงค์การวิจัย : เพื่อศึกษาผลของการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนมัลติมีเดียต่อการรับรู้ ทัศนคติ และความตั้งใจเชิงพฤติกรรมในการใช้บุหรี่ไฟฟ้าของวัยรุ่น โรงเรียนเอกชนแห่งหนึ่ง
วิธีดำเนินการวิจัย : การศึกษาครั้งนี้เป็นการวิจัยกึ่งทดลองแบบสองกลุ่ม ทดสอบก่อนและหลัง กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น แบ่งเป็นกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม กลุ่มละ 33 คน กลุ่มทดลองได้รับบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนมัลติมีเดีย กลุ่มควบคุมได้รับการสอนแบบปกติ เครื่องมือในการวิจัย ประกอบด้วย บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนมัลติมีเดียเกี่ยวกับบุหรี่ไฟฟ้า และแบบสอบถามครอบคลุมการประเมินการรับรู้ ทัศนคติ และความตั้งใจเชิงพฤติกรรมในการใช้บุหรี่ไฟฟ้า วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติบรรยาย และการทดสอบค่าที
ผลการวิจัย : กลุ่มทดลองมีคะแนนเฉลี่ยการรับรู้เกี่ยวกับบุหรี่ไฟฟ้า ความตั้งใจเชิงพฤติกรรมในการใช้บุหรี่ไฟฟ้าหลังการทดลองสูงกว่าก่อนทดลอง (p<.001) และมีคะแนนเฉลี่ยทัศนคติในการใช้บุหรี่ไฟฟ้าต่ำกว่าก่อนการทดลอง (p<.001) โดยที่คะแนนเฉลี่ยทัศนคติในการใช้บุหรี่ไฟฟ้าของกลุ่มทดลองต่ำกว่ากลุ่มควบคุม (p<.001) แต่ไม่พบความแตกต่างของการรับรู้เกี่ยวกับบุหรี่ไฟฟ้า และความตั้งใจเชิงพฤติกรรมในการใช้บุหรี่ไฟฟ้า (p>.05) ระหว่าง 2 กลุ่ม
สรุปผล : บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนมัลติมีเดียเกี่ยวกับบุหรี่ไฟฟ้า สามารถช่วยให้นักเรียนวัยรุ่นเกิดการเปลี่ยนแปลงทัศนคติเชิงลบต่อการใช้บุหรี่ไฟฟ้ามากกว่าการสอนแบบปกติ
Downloads
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี จังหวัดนนทบุรี
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี จังหวัดนนทบุรี และคณาจารย์ท่านอื่น ในวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใด ๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
เอกสารอ้างอิง
Bandi, P., Cahn, Z., Sauer, A. G., Douglas, C. E., Drope, J., Jemal, A., & Fedewa, S. A. (2021). Trends in e-cigarette use by age group and combustible cigarette smoking histories, US adults, 2014–2018. Am J Prev Med, 60(2), 151-8. https://doi.org/10.1016/j.amepre.2020.07.026
Chankaew, T., Baiya, P., Chinwong, D., Yoodee, V., & Chinwong, S. (2022). Electronic cigarettes in Thailand: behaviour, rationale, satisfaction, and sex differences. Int J Environ Res Public Health, 19(14), 8229. https://doi.org/10.3390/ijerph19148229
Gagné, R. M. (1985). The conditions of learning and theory of instruction. Holt, Rinehart & Winston.
Haenjohn, J., Sirithadakunlaphat, S., & Supwirapakorn, W. (2018). Development of training program on promoting executive functions of the brain in adolescents. Journal of The Royal Thai Army Nurses, 19(2), 220–230. (in Thai)
Halarp, T., Purachat, P., & Lijuan, W. (2018). A comparison of learning achievement and attitude towards science of Mathayomsuksa 5 students on the topic of nerve system and sensory organs by using computer assisted instruction learning method and traditional learning method. Journal of Lawasri, 2(2), 81-98. (in Thai)
Kaewkanta, S., & Thongphaeng, S. (2023). The development of computer-assisted instruction on parts of speech for grade-7 students at Boonkhumratbamrung school. Journal of MCU Nakhondhat, 10(5), 366-74. (in Thai)
Leventhal, A. M., Stone, M. D., Andrabi, N., Barrington-Trimis, J., Strong, D. R., Sussman, S., & Audrain-McGovern, J. (2016). Association of e-cigarette vaping and progression to heavier patterns of cigarette smoking. JAMA, 316(18), 1918-20. https://doi.org/10.1001/jama.2016.14649
Maneekun, C., Homsin, P., & Srisuriyawet, R. (2023). Factors related to the early electric smoking stage among secondary school students in Chachoengsao province. Nursing Journal CMU, 50(4), 158-69. (in Thai)
Martinelli, T., Candel, M. J., de Vries, H., Talhout, R., Knapen, V., van Schayck, C. P., & Nagelhout, G. E. (2023). Exploring the gateway hypothesis of e-cigarettes and tobacco: A prospective replication study among adolescents in the Netherlands and Flanders. Tob Control, 32(2), 170-8. https://doi.org/10.1136/tobaccocontrol-2021-056528
Mungmai, A., Rodpipat, S., & Sarayuthpitak, J. (2023). Relationship among information exposure, perceptions, attitudes, and trends in electronic cigarette smoking behaviors in secondary school students. Academic Journal of Thailand National Sports University, 15(3), 311-23. (in Thai)
Obisesan, O. H., Osei, A. D., Uddin, S. I., Dzaye, O., Mirbolouk, M., Stokes, A., & Blaha, M. J. (2020). Trends in e-cigarette use in adults in the United States, 2016-2018. JAMA Intern Med, 180(10), 1394-8. https://doi.org/10.1001/jamainternmed.2020.2817
Office of Tobacco Products Control Committee, Department of Disease Control, Ministry of Public Health. (2023). Annual report 2023. https://ddc.moph.go.th/uploads/ckeditor2//files/รายงานประจำปี%202566%20กรมควบคุมโรค.pdf (in Thai)
Onmoy, P., Buarueang, A., Paponngam, C., Janrangrueang, T., Lao-noi, N., & Boonrawd, A. (2022). Factors associated with electronic cigarette smoking behaviors of adolescents in Uttaradit province, Thailand. Journal of Health Science, 31(Suppl. 2), 197-205. (in Thai)
Pongboriboon, U., Addjanagitti, P., & Rattanatavorn, R. (2023). Development and evaluation of program to prevent the use of electronic cigarette products in online society among students of private universities in Pathum Thani Province. Journal of The Royal Thai Army Nurses, 24(2), 269-78. (in Thai)
Poonruksa, S. (2022). The effects of e-cigarette smoking cessation online program on knowledge, attitude, and intention to quit among student smokers of a private university. Journal of Nursing Science Christian University of Thailand, 9(1), 20-38. (in Thai)
Rojanapithayakorn, W. (2022). The war on e-cigarette. Journal of Health Science, 31(1), 1-2. (in Thai)
Rosungnoen, R., Satianpoonsook, T., Seesensui, S., Wanghungklang, W., & Solod, W. (2021). Guidelines for changing dissolution smoking behavior. Journal of Nakhonratchasima College (Humanities and Social Sciences), 15(2), 362-76. (in Thai)
Ruanphet, K., Bonkhunthod, P., Saengngam, T., Rungthanakiat, P., & Suwannawong, S. (2021). Nurse's role in prevention and cessation of electronic cigarette smoking in adolescents. Regional Health Promotion Center 9 Journal, 15(38), 619-31. (in Thai)
Takaree, S., Janthanakul, P., Panjinda, W., Samsee, S. (2024). The effects of self-efficacy development program on knowledge and attitude about electronic cigarette of nursing student leaders. The Journal of Nursing, 73(1), 46-53. (in Thai)
Thanawat, T (2024). Impacts in all dimensions from e-cigarettes using, review of programming guidelines for raising awareness of the health hazards and prevention of vaping among teenagers. Thai Journal of Public Health and Health Sciences, 7(2), 93-106. (in Thai)
Thuy, T. T. (2023). Key risk factors associated with electronic nicotine delivery system among adolescents. JAMA Network Open, 6(10), e2337101. https://doi.org/10.1001/jamanetworkopen.2023.37101
World Health Organization Thailand. (2021). Statement on electronic-cigarettes. World Health Organization Thailand. https://cdn.who.int/media/docs/default-source/thailand/ncds/who-thailand-statement-on-electronic-cigarettes-as-of-20-october-2021.pdf?sfvrsn=97f44cf_5
