ประสิทธิผลของโปรแกรมส่งเสริมการจัดการตนเองร่วมกับสื่อวีดิทัศน์ของผู้ป่วยโรคเบาหวานชนิดที่ 2 ที่ควบคุมระดับน้ำตาลไม่ได้ โรงพยาบาลแพร่

ผู้แต่ง

  • สุวรรณี สร้อยสงค์ คณะพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยนอร์ทเทิร์น 0000-0002-9832-928X
  • นิลุบล นันตา กลุ่มงานการพยาบาลผู้ป่วยนอก โรงพยาบาลแพร่
  • คุณญา แก้วทันคำ กลุ่มงานการพยาบาลผู้ป่วยนอก โรงพยาบาลแพร่

คำสำคัญ:

โปรแกรมการจัดการตนเอง, สื่อวีดิทัศน์, เบาหวานชนิดที่ 2, ระดับน้ำตาลสะสม

บทคัดย่อ

การศึกษานี้เป็นการวิจัยกึ่งทดลอง มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประสิทธิผลของโปรแกรมส่งเสริม การจัดการตนเองร่วมกับสื่อวีดิทัศน์ของผู้ป่วยโรคเบาหวานชนิดที่ 2 กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้ป่วยโรคเบาหวาน ชนิดที่ 2 ที่ควบคุมระดับน้ำตาลไม่ได้ จำนวน 56 คน สุ่มเข้ากลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม กลุ่มทดลองได้รับโปรแกรมส่งเสริมการจัดการตนเองร่วมกับสื่อวีดิทัศน์ จำนวน 28 คน และกลุ่มควบคุมได้รับการพยาบาลตามปกติ จำนวน 28 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบทดสอบความรู้เรื่องโรคเบาหวาน แบบประเมินพฤติกรรมการจัดการตนเองของผู้ป่วยเบาหวาน และโปรแกรมส่งเสริมการจัดการตนเองร่วมกับสื่อวีดิทัศน์ จำนวน 12 สัปดาห์ ตรวจสอบความตรงของเนื้อหาโดยผู้ทรงคุณวุฒิ มีค่าความตรงของเนื้อหาของโปรแกรมเท่ากับ 0.90 แบบทดสอบความรู้ฯ และแบบประเมินพฤติกรรม มีค่าระหว่าง 0.70-1.0 หาค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบความรู้เรื่องโรคเบาหวาน แบบประเมินพฤติกรรมการจัดการตนเองของผู้ป่วยเบาหวาน มีค่าสัมประสิทธิ์อัลฟ่าของครอนบาคเท่ากับ 0.60, 0.70 ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา ไคว์สแควร์ สถิติทดสอบทีกลุ่มเดียวกันและกลุ่มอิสระ ผลการศึกษาพบว่า ภายหลังการทดลอง กลุ่มทดลองมีคะแนนพฤติกรรมการจัดการตนเอง (Mean = 37.68 ± 3.97) เพิ่มขึ้น และระดับน้ำตาลสะสม (Mean = 7.47 ± 1.02) ลดลงมากกว่ากลุ่มควบคุม (Mean = 34.21 ± 6.37, Mean = 8.45 ± 1.87) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ตามลำดับ แต่คะแนนความรู้เรื่องโรคเบาหวานของกลุ่มทดลอง (Mean = 19.71 ± 2.01) และกลุ่มควบคุม (Mean = 19.14 ± 2.09) ไม่แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ผลการศึกษาแสดงให้เห็นว่า โปรแกรมส่งเสริมการจัดการตนเองร่วมกับสื่อวีดิทัศน์ มีประสิทธิภาพในการส่งเสริมพฤติกรรมการจัดการตนเอง และลดระดับน้ำตาลสะสม ซึ่งสามารถนำไปใช้พัฒนาเพื่อดูแลผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2 ที่มีการควบคุมระดับน้ำตาลให้อยู่ในเกณฑ์ปกติได้

เอกสารอ้างอิง

International Diabetes Federation. IDF Diabetes Atlas 2025. Brussels: International Diabetes Federation; 2025 [Internet]. 2025 [cited 2025 Dec 12]. Available from: https://diabetesatlas.org

Department of Disease Control, Ministry of Public Health. World Diabetes Day 2023 Campaign Emphasizes Public Awareness of Diabetes Risk and Early Detection to Prevent Severe Complications [Internet]. 2023 [cited 2025 Nov 20]. Available from: https://ddc.moph.go.th/brc/news.php?news=38403&deptcode=brc&news_views=2606

American Diabetes Association. Standards of medical care in diabetes—2022 abridged for primary care providers. Clin Diabetes. 2022;40(1):10-38.

Lorig KR, Holman HR. Self-management education: history, definition, outcomes, and mechanisms. Annals of Behavioral Medicine. 2003;26(1):1-7.

Lai YC, Chen YS, Jiang YD, Wang CS, Wang IC, Huang HF, et al. Diabetes self-management education on the sustainability of metabolic control in type 2 diabetes patients: Diabetes shared care program in Taiwan. Journal of the Formosan Medical Association. 2024;123(2):283-92.

Chowdhury HA, Harrison CL, Siddiquea BN, Tissera S, Afroz A, Ali L, et al. The effectiveness of diabetes self-management education intervention on glycaemic control and cardiometabolic risk in adults with type 2 diabetes in low- and middle-income countries: a systematic review and meta-analysis. PLoS One. 2024;19(2):e0297328.

Polsook R, Aungsuroch Y, Thontham A. The effect of self-management intervention among type 2 diabetes: a systematic review and meta-analysis. Worldviews on Evidence-Based Nursing. 2024;21(1):59-67.

Badi S, Suliman SZ, Almahdi R, Aldomah MA, Elkheir HK, Ibrahim MIM, et al. Impact of clinical pharmacist video-based education on self-care and glycemic control in Sudanese adults with type 2 diabetes: a pre-post interventional study. Exploratory Research in Clinical and Social Pharmacy. 2025;100,617:1-10.

Udompai P, Mangalakhiri N, Tumdee D. Effects of a diabetes self-management education and support program on health behaviors and HbA1c levels among people with uncontrolled type 2 diabetes. Journal of The Police Nurses and Health Science. 2568;17(1):75-88.

Deshpande N, Wu M, Kelly C, Woodrick N, Werner DA, Volerman A, et al. Video-based educational interventions for patients with chronic illnesses: systematic review. The Journal of Medical Internet Research. 2023;25:e41092.

Hoe CYW, Ahmad B, Watterson J. The use of videos for diabetes patient education: a systematic review. Diabetes/Metabolism Research and Reviews. 2023;e3722:1-18.

Ghozali MT. Is integrating video into tech-based patient education effective for improving medication adherence? A review. Paladyn J Behav Robot. 2023;14(1):1-9.

Ministry of Public Health. Data on NCDs of the Health Data Center (HDC) [Internet]. 2025 [cited 206 Jan 19]. Available from: https://udn.hdc.moph.go.th

Boontanapisan N, Naewbood S, Tipwareerom W. Effectsof Self-Management Promotion Program Using LINE Application on Health Behaviors and A1C Levels among Uncontrolled Diabetes Patients. Journal of Nursing and Health Sciences. 2022;16(3):47-59.

Best JW. Research in education. 3rd ed. New Jersey: Prentice Hall; 1978.

Schmitt A, Gahr A, Hermanns N, Kulzer B, Huber J, Haak T. The Diabetes Self-Management Questionnaire (DSMQ): development and evaluation of an instrument to assess diabetes-care activities associated with glycemic control. Health Qual Life Outcomes. 2013;11:138.

Nunnally JC, Bernstein IH. Psychometric theory. 3rd ed. New York: McGraw-Hill; 1994.

Sink CA, Mvududu NH. Statistical power, sampling, and effect sizes: three keys to research relevance. Counseling Outcome Research and Evaluation. 2010;1(2):1-8.

Paholpak P. What is diabetes self-management education and support. Vajira Medical Journal. 2023;67(3):583-8.

Wulandari N, Viviandhari D, Febriani AS. Educational video to improve glycemic control of type 2 diabetes mellitus patients. J Manag Pharm Pract. 2020;10(4):276-83.

Saekong P. Health literacy and blood sugar control in patients with type 2 diabetes at Nabon Hospital. Journal of Public Health and Development. 2023;1(3):59-72.

Streiner DL. Starting at the beginning: an introduction to coefficient alpha and internal consistency. Journal of Personality Assessment. 2003;80(1):99-103.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

12-08-2026

รูปแบบการอ้างอิง

1.
สร้อยสงค์ ส, นันตา น, แก้วทันคำ ค. ประสิทธิผลของโปรแกรมส่งเสริมการจัดการตนเองร่วมกับสื่อวีดิทัศน์ของผู้ป่วยโรคเบาหวานชนิดที่ 2 ที่ควบคุมระดับน้ำตาลไม่ได้ โรงพยาบาลแพร่ . JDPC3 [อินเทอร์เน็ต]. 12 สิงหาคม 2026 [อ้างถึง 18 ตุลาคาม 2026];20(2):40-52. available at: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/JDPC3/article/view/273818

ฉบับ

ประเภทบทความ

นิพนธ์ต้นฉบับ