การประเมินผลโครงการผลิตเภสัชกรลูกหลานร้านยา
Main Article Content
บทคัดย่อ
ปัญหาการไม่มีเภสัชกรอยู่ปฏิบัติการในร้านยาตามที่กฎหมายกำหนดเป็นปัญหาเรื้อรังมานาน ซึ่งส่วนราชการที่เกี่ยวข้องได้พยายามที่จะแก้ปัญหาด้วยหลากหลายมาตรการ ใน ปี พ.ศ. 2549 สำนักงานคณะกรรมการอาหารและยา ได้มีการนำเสนอโครงการพิเศษเพื่อผลิตเภสัชกรในการพัฒนาร้านยาคุณภาพ หรือ ที่รู้จัก กันในชื่อ โครงการผลิตเภสัชกรลูกหลานร้านยา โดยให้มีช่องทางพิเศษของการรับลูกหลานเจ้าของร้านยาเข้ามาศึกษาในคณะเภสัชศาสตร์ เพื่อให้จบไปเป็นเภสัชกรปฏิบัติงานในร้านยาที่ทำสัญญาค้ำประกันให้เข้ามาศึกษา เนื่องจากเป็นโครงการใหม่ จึงสมควรมีการประเมินผลในระหว่างการดำเนินโครงการ เพื่อให้ได้ข้อมูลสำหรับการ ปรับปรุง แก้ไข แผนดำเนินการ การประเมินใช้กรอบของแบบจำลองซิปป์ การเก็บข้อมูลได้มาจากการสัมภาษณ์ ผู้บริหารฝ่ายผลิตบัณฑิตจากมหาวิทยาลัยที่มีโครงการ 7 ท่าน กรรมการชมรมร้านขายยาแห่งประเทศไทย 10 ท่าน ร่วมกับการเก็บข้อมูลจากเอกสารที่เกี่ยวข้อง และการสอบถามร้อยละ 54 ของนักศึกษาที่อยู่ในโครงการ โดยการประเมินเกิดขึ้นในช่วง พฤศจิกายน 2551 - มิถุนายน 2552 ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่โครงการดำเนินการมาได้ 4 ปี ผลการประเมินบริบท พบว่า โครงการฯ มีสมมุติฐานว่าหากมีสัญญาผูกมัดการมาใช้ทุนในร้านยา และ มีร้านยาที่เป็นสมบัติของ พ่อ แม่ ญาติ พี่ น้อง รองรับอยู่แล้ว บัณฑิตจะกลับมาปฏิบัติงานที่ร้านยานั้น และพบว่า มหาวิทยาลัยสามารถดำเนินการได้โดยไม่กระทบต่อการผลิตบัณฑิตในโครงการปกติ ผลการประเมินปัจจัยนำเข้า ที่เกี่ยวข้อง พบว่า มีผู้เกี่ยวข้องหลายฝ่ายที่ทำให้เกิดโครงการนี้ขึ้นได้ โดยทุกฝ่ายยินดีและได้ประโยชน์จากการ มีโครงการฯ ปัจจัยนำเข้าในเรื่องการกำหนดคุณสมบัติของผู้ที่จะเข้าศึกษาในโครงการฯ มีความแตกต่างกันบ้าง ระหว่างสถาบัน แต่ไม่ใช่ประเด็นสำคัญที่จะส่งผลต่อเป้าหมายของโครงการฯ ผลการประเมินกระบวนการ พบว่ามหาวิทยาลัยใช้การสอบข้อเขียน และ/หรือ การสอบสัมภาษณ์ เป็นเกณฑ์ในการคัดเลือกนักศึกษา โดยให้มีการ สอบแข่งกันเองระหว่างลูกหลานร้านยา และพบว่ากระบวนการผลิตบัณฑิตของทุกมหาวิทยาลัยยังคงใช้การรวมนักศึกษาในโครงการฯ เข้ากับนักศึกษาปกติ และผลการประเมินผลการดำเนินการ พบว่า นักศึกษาที่เข้ามาใน โครงการฯ มีผลสัมฤทธิ์ในการศึกษาไม่ต่างไปจากนักศึกษาปกติ แต่จำนวนนักศึกษาที่รับได้จริงยังต่ำกว่าเป้ามาก ซึ่งเป็นประเด็นสำคัญที่อาจทำให้โครงการฯ ไม่บรรลุวัตถุประสงค์ มีข้อเสนอบางประการที่เกิดจากการประเมิน ที่ผู้เกี่ยวข้องควรนำไปพิจารณาปรับปรุงโครงการฯ คือ เรื่องสิทธิของผู้ที่จะเข้าศึกษาในโครงการฯ ที่ควรจำกัด เฉพาะลูกหลาน เรื่องการสร้างความเข้าใจ และทัศนคติให้ถูกต้องต่อเป้าหมายของโครงการฯ และเรื่องการทำหลักสูตรเฉพาะที่จะเตรียมบัณฑิตให้พร้อมด้านเภสัชกรรมชุมชน
Article Details
กรณีที่ใช้บางส่วนจากผลงานของผู้อื่น ผู้นิพนธ์ต้อง ยืนยันว่าได้รับการอนุญาต (permission) ให้ใช้ผลงานบางส่วนจากผู้นิพนธ์ต้นฉบับ (Original author) เรียบร้อยแล้ว และต้องแนบเอกสารหลักฐาน ว่าได้รับการอนุญาต (permission) ประกอบมาด้วย
เอกสารอ้างอิง
Denzin NK., Lincoln YS. The SAGE Handbook of Qualitative Research, 3rd ed. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications; 2005.
Stufflebeam DL., Shinkfield AJ., Evaluation theory: Models & applications. San Francisco, Willey Imprint; 2007.