Effects of Coaching on Knowledge and Practices in Prevention of Multidrug-resistant Organism Transmission among Nurses in a University Hospital
Keywords:
Coaching, Knowledge, Practices, Prevention of MDROs transmission, NursesAbstract
This quasi-experimental research aimed to examine the effects of coaching on knowledge and practices in prevention of multidrug-resistant organism (MDROs) transmission among nurses. The participants consisted of 25 nurses working in the medical ward of a university hospital. The research instruments included the coaching plan for prevention of MDROs transmission among nurses, the demographic data questionnaire, the knowledge in prevention of MDROs transmission test with a reliability of .80, and the practices in prevention of MDROs transmission observation form with a reliability of 1. The implementation and data collection were conducted from March to June 2021. Data were analyzed using frequency, percentage, mean, standard deviation, median, paired t-test, Chi-square test, and Fisher’s exact test.
The research results revealed that 1) after implementing coaching, nurses had statistically significantly higher mean score of knowledge in prevention of MDROs transmission than that of before implementing coaching (t = 6.204, p < .001); and 2) after implementing coaching, nurses had statistically significantly higher proportion of correct practices in prevention of MDROs transmission than that of before implementing coaching (χ2 = 259.288, p < .001).
This research suggests that the head nurses should implement this coaching plan for prevention of
MDROs transmission to nurses in wards. This will provide nurses with increased knowledge and correct practices to prevent MDROs transmission.
References
กุลดา พฤติวรรธน์, รัชนีย์ วงค์แสน, สุทธิพันธ์ ถนอมพันธ์, และสมรรถเนตร ตะริโย. (2560). การเพิ่มประสิทธิผลการดูแลผู้ป่วยเพื่อลดการติดเชื้อดื้อยา แผนกอายุรกรรมและศัลยกรรม โรงพยาบาลนครพิงค์. วารสารกองการพยาบาล, 44(4), 10–33.
จารุกรณ์ วิศาลสวัสดิ์. (2558). ความชุกและอัตราการดื้อยาของเชื้อ Staphylococcus aureus ในโรงพยาบาลมหาราชนครราชสีมา. เวชสารโรงพยาบาลมหาราชนครราชสีมา, 37(3), 143–153.
ชลธิศ บุญร่วม, อะเคื้อ อุณหเลขกะ, และวันชัย เลิศวัฒนวิลาศ. (2563). ปัจจัยทำนายการปฏิบัติการป้องกันการแพร่กระจายเชื้อดื้อยาของพยาบาลวิชาชีพในโรงพยาบาลศูนย์. พยาบาลสาร, 47(2), 133–142.
ทิศนา แขมมณี. (2558). ศาสตร์การสอน: องค์ความรู้เพื่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ (พิมพ์ครั้งที่ 19). กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
นงค์คราญ วิเศษกุล. (2562). การพัฒนาสื่อการเรียนการสอนทางการพยาบาล: แนวคิดและการประยุกต์ใช้. เชียงใหม่: โชตนาพริ้นท์.
นิพนธ์ เสริมพาณิชย์, และกิตติกา กาญจนรัตนากร. (2540). สถิติและงานวิจัยทางการแพทย์คลินิก. คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
ประภัสสร เดชศรี. (2562). ผลของกลยุทธ์หลากหลายวิธีต่อความรู้และการปฏิบัติการป้องกันการแพร่กระจายเชื้อดื้อยาต้านจุลชีพหลายขนานในพยาบาล หอผู้ป่วยกึ่งวิกฤต โรงพยาบาลศูนย์ (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
วิชัย วงษ์ใหญ่, และมารุต พัฒผล. (2562). การโค้ชเพื่อพัฒนาศักยภาพผู้เรียน. กรุงเทพฯ: จรัลสนิทวงศ์การพิมพ์.
ไววิทย์ แสงอลังการ. (2559). เทคนิคการสอนงาน. สืบค้นจาก https://www.ocsc.go.th/sites/default/files/document/ocsc-2017-eb12.pdf
ศูนย์เฝ้าระวังเชื้อดื้อยาต้านจุลชีพแห่งชาติ กรมวิทยาศาสตร์การแพทย์. (2556). สถานการณ์เชื้อดื้อยาปฏิชีวนะในไทย. สืบค้นจาก http://narst.dmsc.moph.go.th/news001.html
ศูนย์เฝ้าระวังเชื้อดื้อยาต้านจุลชีพแห่งชาติ กรมวิทยาศาสตร์การแพทย์. (2563). สถานการณ์เชื้อดื้อยาต้านจุลชีพ ปี 2000-2019. สืบค้นจาก http://narst.dmsc.moph.go.th/data/AMR%202000-2019-06M.pdf
สุมลา พรหมมา. (2559). รูปแบบการพัฒนาทักษะการโค้ชของผู้นำทางการพยาบาล. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์, 11(2), 353–368.
อนุชา อภิสารธนรักษ์. (2554). ตำราระบาดวิทยาและมาตรการควบคุมของเชื้อจุลชีพดื้อยาในโรงพยาบาล (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพเวชสาร.
อิฏฐาพร คำกุ้ม, นงเยาว์ เกษตร์ภิบาล, และจิตตาภรณ์ จิตรีเชื้อ. (2560). ผลของการโค้ชต่อความรู้และการปฏิบัติของพยาบาลในการป้องกันการติดเชื้อระบบทางเดินปัสสาวะในผู้สูงอายุในสถานดูแลระยะยาว. พยาบาลสาร, 44(พิเศษ 1), 1–10.
ไอบาร่า, เอช. (2547). การสอนงาน ปรึกษาและดูแล [Coaching and mentoring] (กมลวรรณ รามเดชะ, ผู้แปลและเรียบเรียง) (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพฯ: เอ็กซเปอร์เน็ท.
Birgand, G., Moore, L. S. P., Bourigault, C., Vella, V., Lepelletier, D., Holmes, A. H., & Lucet, J. C. (2016). Measures to eradicate multidrug-resistant organism outbreaks: How much do they cost?. Clinical Microbiology and Infection, 22(2), 162.e1–162.e9. doi:10.1016/j.cmi.2015.10.001
Burns, N., & Grove, S. K. (2005). The practice of nursing research: Conduct, critique, and utilization (5th ed.). St. Louis, MO: Elsevier Saunders.
Centers for Disease Control and Prevention. (2017). Management of multidrug-resistant organisms in healthcare settings, 2006. Retrieved from https://www.cdc.gov/infectioncontrol/pdf/guidelines/mdro-guidelines.pdf
Centers for Disease Control and Prevention. (2019). Antibiotic resistance threats in the United States 2019. Retrieved from https://www.cdc.gov/drugresistance/pdf/threats-report/2019-ar-threats-report-508.pdf
Elnagar, S. A., Abd El Salam, A. A., & Abdel-Sadik, B. R. (2020). Effect of coaching technique on nurse’s performance in care of children suffering from thalassemia major. IOSR Journal of Nursing and Health Science, 9(4), 23–35. doi:10.9790/1959-0904052335
English, K. M., Langley, J. M., McGeer, A., Hupert, N., Tellier, R., Henry, B., … Pourbohloul, B. (2018). Contact among healthcare workers in the hospital setting: Developing the evidence base for innovative approaches to infection control. BMC Infectious Diseases, 18(1), 184. doi:10.1186/s12879-018-3093-x
European Centre for Disease Prevention and Control. (2019). Surveillance of antimicrobial resistance in Europe 2018. Retrieved from https://www.ecdc.europa.eu/sites/default/files/documents/surveillance-antimicrobial-resistance-Europe-2018.pdf
Gandra, S., Tseng, K. K., Arora, A., Bhowmik, B., Robinson, M. L., Panigrahi, B., … Klein, E. Y. (2019). The mortality burden of multidrug-resistant pathogens in India: A retrospective, observational study. Clinical Infectious Diseases, 69(4), 563–570. doi:10.1093/cid/ciy955
Innes-Walker, K., Parker, C. N., Finlayson, K. J., Brooks, M., Young, L., Morley, N., ... Edwards, H. E. (2019). Improving patient outcomes by coaching primary health general practitioners and practice nurses in evidence based wound management at on-site wound clinics. Collegian, 26(1), 62–68. doi:10.1016/j.colegn.2018.03.004
Jordan, K. J., Tsai, P. F., Heo, S., Bai, S., Dailey, D., Beck, C. K., … Greenwood, R. L. (2017). Pilot testing a coaching intervention to improve certified nursing assistants’ dressing of nursing home residents. Research in Gerontological Nursing, 10(6), 267–276. doi:10.3928/19404921-20171013-04
Kabwa Yuma, A. (2017). Multidrug resistant organism surveillance project: Assessing patient and healthcare providers’ attitudes; knowledge or beliefs regarding multidrug resistant organism infection, surveillance and infections control practices at CHUK, Kigali (Master’s thesis). Kigali: University of Rwanda. Retrieved from http://dr.ur.ac.rw/bitstream/handle/123456789/432/DR%20KABWA%20YUMA%20%20AGNEAU.pdf?sequence=2
Kasatpibal, N., Chittawatanarat, K., Nunngam, N., Kampeerapanya, D., Duangsoy, N., Rachakom, C., ... Apisarnthanarak, A. (2021). Impact of multimodal strategies to reduce multidrug-resistant organisms in surgical intensive care units: Knowledge, practices and transmission: A quasi-experimental study. Nursing Open, 8(4), 1937–1946. doi:10.1002/nop2.864
Katanami, Y., Hayakawa, K., Shimazaki, T., Sugiki, Y., Takaya, S., Yamamoto, K., ... Ohmagari, N. (2018). Adherence to contact precautions by different types of healthcare workers through video monitoring in a tertiary hospital. The Journal of Hospital Infection, 100(1), 70–75. doi:10.1016/j.jhin.2018.01.001
Kushnir, T., Ehrenfeld, M., & Shalish, Y. (2008). The effects of a coaching project in nursing on the coaches’ training motivation, training outcomes, and job performance: An experimental study. International Journal of Nursing Studies, 45(6), 837–845. doi:10.1016/j.ijnurstu.2006.12.010
Polit, D. F., & Hungler, B. P. (1999). Nursing research: Principles and methods (6th ed.). Philadelphia: Lippincott.
Rahayu, C. D., Hartiti, T., & Rofi’i, M. (2017). The effects of coaching of head nurses on the quality of discharge planning documentations. Jurnal Ners dan Kebidanan Indonesia, 5(3), 157–164. doi:10.21927/jnki.2017.5(3).157-164
Tabak, Y. P., Merchant, S., Ye, G., Vankeepuram, L., Gupta, V., Kurtz, S. G., & Puzniak, L. A. (2019). Incremental clinical and economic burden of suspected respiratory infections due to multi-drug-resistant Pseudomonas aeruginosa in the United States. The Journal of Hospital Infection, 103(2), 134–141. doi:10.1016/j.jhin.2019.06.005
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Journal of Phrapokklao Nursing College, Chanthaburi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เนื้อความ ข้อมูล และรายการอ้างอิงที่ผู้เขียนใช้ในการเขียนบทความเพื่อลงตีพิมพ์ในวารสารวิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี ถือเป็นความคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียน คณะผู้จัดทำวารสารไม่จำเป็นต้องเห็นพ้องด้วยหรือร่วมรับผิดชอบ
บทความที่ได้รับการลงตีพิมพ์ในวารสารวิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี หากหน่วยงานหรือบุคคลใดต้องการนำส่วนหนึ่งหรือทั้งหมดของบทความไปเผยแพร่ต่อเพื่อวัตถุประสงค์ใด ๆ จะต้องได้รับอนุญาตจากบรรณาธิการวารสารก่อน
