A Development of Promoting Mother’s Self-management Breastfeeding Program on Breastfeeding Skills and Intention Exclusive Breastfeeding among Postpartum Adolescent Mothers
Keywords:
Self-management, Breastfeeding, Skills, Intention, Postpartum adolescent mothersAbstract
This research and development aimed to develop and study the effect of a promoting mother’s self-management breastfeeding program. There were five phases of research, including: 1) investigating the breastfeeding situation; 2) developing a promoting mother’s self-management breastfeeding program; 3) testing the feasibility of the program; 4) improving the program; and 5) evaluating the program with 40 postpartum adolescent mothers at obstetric wards of Phrapokklao Hospital, Chanthaburi Province, who were equally divided into an experimental group (n = 20) and a control group (n = 20). The research instruments consisted of a breastfeeding situation questionnaire, a promoting mother’s self-management breastfeeding program, a self-management breastfeeding handbook, a personal information questionnaire, a breastfeeding skills assessment form with reliability of .85, and an intention exclusive breastfeeding questionnaire. The implementation and data collection were conducted from February, 2022 to January, 2023. Data were analyzed by frequency, percentage, mean, standard deviation, Wilcoxon signed-rank test, Mann-Whitney U test, and summation method.
The research results revealed that 1) the promoting mother’s self-management breastfeeding program consisted of the activities in antenatal phase and the activities in postpartum phase; 2) after implementing the program, the experimental group had statistically significantly higher mean scores of breastfeeding skills and intention exclusive breastfeeding than those of before implementing the program (Z = -3.923, p < .001 and Z = -3.753, p < .001, respectively); and 3) after the experiment, the experimental group had statistically significantly higher mean scores of breastfeeding skills and intention exclusive breastfeeding than those of the control group (Z = -3.248, p < .01 and Z = -2.576, p < .05, respectively).
This research suggests that nurses should adopt this promoting mother’s self-management breastfeeding program to care for postpartum adolescent mothers. This will help postpartum adolescent mothers increase their breastfeeding skills and intention exclusive breastfeeding to result in correct and continuous breastfeeding.
References
กรรณิการ์ วิจิตรสุคนธ์, พรรณรัตน์ แสงเพิ่ม, นันทิยา วัฒายุ, สุพินดา เรืองจิรัษเฐียร, และสุดาภรณ์ พยัคฆเรือง. (บ.ก.). (2555). การเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ: โครงการตำรา คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล.
เจนีวา ทะวา. (2561). ปัจจัยส่งเสริมที่ทำให้มารดาตั้งครรภ์วัยรุ่นประสบผลสำเร็จในการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ ของมารดาวัยรุ่นที่มารับบริการ แผนกห้องคลอดโรงพยาบาลสิงหนคร จังหวัดสงขลา. วารสารสาธารณสุขและวิทยาศาสตร์สุขภาพ, 1(2), 32–41.
เจิดนภา แสงสว่าง, และปาริชาต ชูประดิษฐ์. (2564). การประยุกต์ใช้ทฤษฎีสัมพันธภาพเพื่อการส่งเสริมการเลี้ยงบุตรด้วยนมมารดาของมารดาวัยรุ่น. วารสารพยาบาลตำรวจ, 13(1), 227–234.
ชุดาณัฏฐ์ ขุนเพชร, และศศิกานต์ กาละ. (2562). ประสบการณ์ความตั้งใจในการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ของมารดาวัยรุ่นหลังคลอด. วารสารมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์, 11(2), 1–11.
ทิพาวรรณ สมจิตร, นวภรณ์ ดอกชะบา, มัทนา พรมรักษา, และทัศนีวรรณ กรุงแสนเมือง. (2564). ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้การเลี้ยงลูกด้วยนมแม่กับความตั้งใจในการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่อย่างน้อย 6 เดือนแรกของมารดาหลังคลอด. วารสารวิจัยและนวัตกรรมทางสุขภาพ, 4(2), 115–124.
นิอร ละอองแก้ว, สุนันทา ยังวนิชเศรษฐ, และศศิกานต์ กาละ. (2557). การรับรู้และปัจจัยส่งเสริมความสําเร็จในการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่อย่างเดียว 6 เดือน ของมารดาหลังคลอด. ใน รายงานสืบเนื่องจากการประชุม (แบบบรรยาย) การประชุมวิชาการระดับชาติ ราชภัฏสุราษฎร์ธานีวิจัย ครั้งที่ 10 “งานวิจัยและงานสร้างสรรค์เพื่อพัฒนาท้องถิ่นที่ยั่งยืน” (น. 31–38). สุราษฎร์ธานี: เค.ที.กราฟฟิค การพิมพ์ และบรรจุภัณฑ์.
มนัสชนกฑ์ กุลพานิชย์, บังอร ศุภวิทิตพัฒนา, และนงลักษณ์ เฉลิมสุข. (2562). ผลของการส่งเสริมสมรรถนะแห่งตนต่อการเลี้ยงบุตรด้วยนมมารดาในมารดาวัยรุ่น. พยาบาลสาร, 46(2), 36–46.
สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติ. (2554). แผนพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติ พ.ศ. 2555–2559: ผนวกรวมนโยบายและแผนยุทธศาสตร์ระดับชาติด้านการพัฒนาเด็กตามแนวทาง “โลกที่เหมาะสมสำหรับเด็ก” พ.ศ. 2550–2559 กับยุทธศาสตร์จังหวัดน่าอยู่สำหรับเด็กและเยาวชน. กรุงเทพฯ: ผู้แต่ง.
สำนักงานสถิติแห่งชาติ. (2559). รายงานฉบับสมบูรณ์ การสำรวจสถานการณ์เด็กและสตรีในประเทศไทย พ.ศ. 2558–2559. กรุงเทพฯ: ผู้แต่ง.
สำนักงานสถิติแห่งชาติ. (2563). รายงานผลฉบับสมบูรณ์ การสำรวจสถานการณ์เด็กและสตรีในประเทศไทย พ.ศ. 2562. กรุงเทพฯ: ผู้แต่ง.
สินี กะราลัย, อัมพร เนียมกุลรักษ์, สาวิกา ใจบริสุทธิกุล, และรัขนีกร พยัคฆะโส. (2564). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความสำเร็จในการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่อย่างเดียวของมารดาที่มีบุตรคนแรก. วารสารคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 29(3), 54–63.
สุธีรา เอื้อไพโรจน์กิจ. (2557). สร้างชีวิตมหัศจรรย์ด้วยน้ำนมแม่ (พิมพ์ครั้งที่ 4). กรุงเทพฯ: ฟรีมายด์ พับลิชชิ่ง.
สุภาพันธ์ จันทร์ศิริ, เจริญชัย วงศ์วัฒน์กิจ, และอนุตา หนุนการค้า. (2565). ผลของโปรแกรมส่งเสริมการรับรู้สมรรถนะแห่งตน ต่อความรู้ การรับรู้สมรรถนะแห่งตน ประสิทธิภาพการให้นมแม่ และอัตราการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่อย่างเดียวในมารดาวัยรุ่นครรภ์แรก. วารสารพยาบาลศาสตร์, 40(1), 50–68.
สุสัณหา ยิ้มแย้ม, สุนิสา ปัทมาภรณ์พงศ์, และอัมพิกา สุวรรณบุตร. (2564). การพัฒนารูปแบบการสนับสนุนการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่สำหรับแม่วัยรุ่น. พยาบาลสาร, 48(2), 259–272.
เสาวลักษณ์ ค้าของ, และมยุรี นิรัตธราดร. (2560). ผลของโปรแกรมส่งเสริมการรับรู้สมรรถนะแห่งตนต่อพฤติกรรมการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ของมารดาวัยรุ่นในชุมชน. วารสารสาธารณสุขศาสตร์, 47(1), 31–43.
อรวรรณ ดวงใจ, และกุสุมล แสนบุญมา. (2559). การเลี้ยงลูกด้วยนมแม่: การดูแลมารดาและทารก. ชลบุรี: ศรีศิลปการพิมพ์.
อ้อมใจ พลกายา. (2559). การพัฒนาโปรแกรมการส่งเสริมพฤติกรรมการดูแลตนเองโดยใช้การมีส่วนร่วมของครอบครัวในหญิงตั้งครรภ์วัยรุ่น. วารสารพยาบาลกระทรวงสาธารณสุข, 25(3), 55–67.
อารมย์ โคกแก้ว, พัทธวรรณ ชูเลิศ, และมนัสชนกฑ์ กุลพานิชย์. (2565). ผลของการใช้โปรแกรมส่งเสริมสุขภาพต่อความรู้และพฤติกรรมการดูแลตนเองของหญิงตั้งครรภ์วัยรุ่น. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์, 9(8), 17–31.
อารีรัตน์ วิเชียรประภา, ขนิษฐา เมฆกมล, กรรณิการ์ แซ่ตั๊ง, เกษณี พรหมอินทร์, และสมลักษณ์ ศรีวิรัญ. (2561). การพัฒนารูปแบบการจัดการตนเองของมารดาในการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่อย่างเดียวนาน 6 เดือน: กรณีศึกษามารดาหลังคลอด ตำบลบ่อ อำเภอขลุง จังหวัดจันทบุรี. วารสารวิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี, 29(1), 170–184.
Apostolakis-Kyrus, K., Valentine, C., & DeFranco, E. (2013). Factors associated with breastfeeding initiation in adolescent mothers. The Journal of Pediatrics, 163(5), 1489–1494. doi:10.1016/j.jpeds.2013.06.027
Cohen, J. (1988). Statistical power analysis for the behavioral sciences (2nd ed.). New York: Lawrence Erlbaum Associates.
Glasgow, R. E., Davis, C. L., Funnell, M. M., & Beck, A. (2003). Implementing practical interventions to support chronic illness self-management. The Joint Commission Journal on Quality and Patient Safety, 29(11), 563–574. doi:10.1016/s1549-3741(03)29067-5
Leclair, E., Robert, N., Sprague, A. E., & Fleming, N. (2015). Factors associated with breastfeeding initiation in adolescent pregnancies: A cohort study. Journal of Pediatric and Adolescent Gynecology, 28(6), 516–521. doi:10.1016/j.jpag.2015.03.007
Priscilla, V., Afiyanti, Y., & Juliastuti, D. (2021). A qualitative systematic review of family support for a successful breastfeeding experience among adolescent mothers. Open Access Macedonian Journal of Medical Sciences, 9, 775–783. doi:10.3889/oamjms.2021.7431
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2023 JOURNAL OF PHRAPOKKLAO NURSING COLLEGE
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เนื้อความ ข้อมูล และรายการอ้างอิงที่ผู้เขียนใช้ในการเขียนบทความเพื่อลงตีพิมพ์ในวารสารวิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี ถือเป็นความคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียน คณะผู้จัดทำวารสารไม่จำเป็นต้องเห็นพ้องด้วยหรือร่วมรับผิดชอบ
บทความที่ได้รับการลงตีพิมพ์ในวารสารวิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี หากหน่วยงานหรือบุคคลใดต้องการนำส่วนหนึ่งหรือทั้งหมดของบทความไปเผยแพร่ต่อเพื่อวัตถุประสงค์ใด ๆ จะต้องได้รับอนุญาตจากบรรณาธิการวารสารก่อน
