Transcultural Nursing Competency among Professional Nurses in Bangkok Hospital, Eastern Region

Authors

  • Naratree Apichaijaroen Master, Faculty of Nursing, Burapha University
  • Areerut Khumyu Faculty of Nursing, Burapha University
  • Wannee Deoisres Faculty of Nursing, Rambhai Barni Rajabhat University

Keywords:

Transcultural nursing competency, Professional nurse, Bangkok Hospitals, eastern region

Abstract

This descriptive comparative research aimed to describe the transcultural nursing competency and to compare the transcultural nursing competency in terms of work experience and attitude toward taking care of culturally diverse clients among professional nurses. The samples consisted of 292 professional nurses working in Bangkok Hospitals, eastern region. The research instruments included the demographic questionnaire, the attitude toward taking care of culturally diverse clients questionnaire with the reliability of .92, and the transcultural nursing competency assessment form with the reliability of .92. Data were collected from March to April, 2018. Statistics used for data analysis included frequency, percentage, mean, standard deviation, one-way ANOVA, and independent t-test.

The research results revealed that 1) the overall mean score of transcultural nursing competency of professional nurses was at a high level (M = 3.61, SD = .40); 2) professional nurses with different work experiences had no different mean scores of transcultural nursing competency; and 3) professional nurses with different attitudes toward taking care of culturally diverse clients had statistically significant different mean scores of transcultural nursing competency (t = 13.584, p < .001).

This research suggests that nursing administrators should promote transcultural nursing competency as well as enhance attitude toward taking care of culturally diverse clients among professional nurses.

References

กรมส่งเสริมการส่งออก และกรมสนับสนุนบริการสุขภาพ. (2556). ภาพรวมการค้าบริการสุขภาพของไทย. สืบค้นจาก http://www.dtn.go.th/filesupload/files/serviceandinvestment/helth_sec .pdf

กรรณิกา เรืองเดช. (2554). การจัดการกำลังคนด้านสุขภาพในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนใต้ (รายงานผลการวิจัย). วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดยะลา.

กรรณิกา เรืองเดช ชาวสวนศรีเจริญ, ไพบูลย์ ชาวสวนศรีเจริญ, และปัจมัย ดำทิพย์. (2560). สมรรถนะพยาบาลชุมชนของพยาบาลวิชาชีพที่ปฏิบัติงานในโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลของพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้. วารสารพยาบาลกระทรวงสาธารณสุข, 26(3), 52-65.

จุฑามาศ เอี่ยมวุฒิวัฒนา, และศิริพันธุ์ ศิริพันธุ์. (2560). สมรรถนะทางวัฒนธรรมของพยาบาลวิชาชีพแผนกสูติกรรม ในโรงพยาบาลนราธิวาสราชนครินทร์. วารสารเครือข่ายวิทยาลัยพยาบาลและการสาธารณสุขภาคใต้, 4(3), 14-28.

ประณีต ส่งวัฒนา. (2552). การพัฒนาหลักสูตรเพื่อส่งเสริมสมรรถนะทางวัฒนธรรมของนักศึกษาพยาบาล (รายงานผลการวิจัย). คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.

ยุพิน สุขเจริญ, และขวัญดาว กล่ำรัตน์. (2558). ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ต่อการปฏิบัติงานตามสมรรถนะพยาบาลวิชาชีพของพยาบาลที่ปฏิบัติงานในโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล จังหวัดนครปฐม. วารสารมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 2(2), 14-26.

ศิริญญ์ รุ่งหิรัญ. (2554). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อสมรรถนะการปฏิบัติงานของพยาบาลวิชาชีพในโรงพยาบาลชุมชน จังหวัดปทุมธานี (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). ปทุมธานี: มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย.

ศิริพันธุ์ ศิริพันธุ์, ดาริน โต๊ะกานิ, และมุสลินท์ โต๊ะกานิ. (2552). สมรรถนะทางวัฒนธรรมของนักศึกษาพยาบาล ในพื้นที่ 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้. วารสารมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์, 1(1), 42-52.

สมใจ วินิจกุล, และสุวรรณา เหรียญสุวงษ์. (2557). ความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติต่อวิชาชีพการพยาบาล ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กับสมรรถนะการปฏิบัติการพยาบาลของบัณฑิตพยาบาล คณะพยาบาลศาสตร์เกื้อการุณย์. วารสารเกื้อการุณย์, 21(2), 113-125.

หทัยรัตน์ ชลเจริญ. (2559). ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับสมรรถนะการพยาบาลต่างวัฒนธรรมของพยาบาลเวชปฏิบัติชุมชนในการดูแลผู้รับบริการมุสลิม (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). ปทุมธานี: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

องค์ความรู้ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน. (2556). สืบค้นจาก http://www.thai-aec.com/

อังคณา จิรโรจน์. (2558). การศึกษาสมรรถนะทางวัฒนธรรมของอาจารย์และนักศึกษา คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 23(6), 1006-1022.

Campinha-Bacote, J. (1999). A model and instrument for addressing cultural competence in health care. Journal of Nursing Education, 38(5), 203-207.

Campinha-Bacote, J. (2002). The process of cultural competence in the delivery of healthcare services: A model of care. Journal of Transcultural Nursing, 13(3), 181-184.

Krejcie, R. V., & Morgan, D. W. (1970). Determining sample size for research activities. Educational and Psychological Measurement, 30(3), 607-610.

Leininger, M. M. (2001). Culture care diversity and universality: A theory of nursing. London: Jones and Bartlett.

McClelland, D. C. (1973). Testing for competence rather than for “intelligence”. American Psychologist, 28(1), 1-14.

McCormick, E. J., & Ilgen, D. R. (1985). Industrial and organizational psychology. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.

Downloads

Published

2020-06-23

How to Cite

Apichaijaroen, N., Khumyu, A., & Deoisres, W. (2020). Transcultural Nursing Competency among Professional Nurses in Bangkok Hospital, Eastern Region. Journal of Phrapokklao Nursing College, Chanthaburi, 31(1), 72–80. Retrieved from https://he01.tci-thaijo.org/index.php/pnc/article/view/241094

Issue

Section

Research Report (รายงานการวิจัย)