ประสิทธิผลของการสอนเจาะเลือดจากหลอดเลือดฝอยบริเวณส้นเท้าทารกโดยใช้หุ่นฝึกทักษะการเจาะเลือดจากหลอดเลือดฝอยบริเวณส้นเท้าทารก

บทคัดย่อ

การวิจัยในครั้งนี้ เป็นการวิจัยแบบกึ่งทดลอง แบบ 2 กลุ่ม วัดหลังการทดลอง (quasi - experimental two group post-test design) เพื่อศึกษาประสิทธิผลของการสอนเจาะเลือดจากหลอดเลือดฝอยบริเวณส้นเท้าทารก โดยใช้หุ่นฝึกทักษะการเจาะเลือดจากหลอดเลือดฝอยบริเวณส้นเท้าทารก กลุ่มตัวอย่าง คือ นักศึกษาพยาบาล ชั้นปีที่ 3 ที่ลงทะเบียนเรียนรายวิชาปฏิบัติการพยาบาลเด็กและวัยรุ่น ปีการศึกษา 2567 คัดเลือกโดยการสุ่มตัวอย่าง จำนวน 42 ราย เครื่องมือที่ใช้ คือ แบบประเมินการปฏิบัติการเจาะเลือดจากหลอดเลือดฝอยบริเวณส้นเท้าทารก และแบบประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาพยาบาลต่อหุ่นฝึกทักษะการเจาะเลือดจากหลอดเลือดฝอยบริเวณส้นเท้าทารก ได้ค่าความตรงตามเนื้อหา เท่ากับ .90 และ 1.00 ค่าความเที่ยง เท่ากับ .95 และ 1.00 ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา และสถิติทดสอบที

ผลการวิจัย พบว่า 1) ทักษะการปฏิบัติการเจาะเลือดจากหลอดเลือดฝอยบริเวณส้นเท้าทารกของกลุ่มทดลองมากกว่ากลุ่มควบคุม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 (t-test = 3.55, p-value = .001) และ 2) คะแนนความพึงพอใจของกลุ่มทดลองต่อหุ่นฝึกทักษะฯ อยู่ในระดับดี มีค่าเฉลี่ย 4.84 คะแนน (SD = .26) ดังนั้น จึงควรมีการนำหุ่นฝึกทักษะฯ ที่ได้รับการพัฒนาไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนเพื่อให้นักศึกษามีทักษะการปฏิบัติที่ดี