การตรวจสอบความตรงเชิงโครงสร้างของแบบวัดอภิปัญญา ของนักศึกษาพยาบาลด้วยการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน

ผู้แต่ง

  • ปาริชาติ ทาโน
  • ศิริชัย กาญจนวาสี คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
  • โชติกา ภาษีผล คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

คำสำคัญ:

ารวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน, อภิปัญญาของนักศึกษาพยาบาล, ความตรงเชิงโครงสร้าง

บทคัดย่อ

บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบคุณภาพของแบบวัดอภิปัญญาด้านความตรงเชิง โครงสร้างด้วยวิธีวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน กลุ่มตัวอย่างคือ นักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 4 จำนวน 600 คน ได้จากการสุ่มแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือแบบวัดอภิปัญญาที่พัฒนาขึ้นโดยใช้คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย จำนวน 21 ข้อ มีค่าความตรงเชิงเนื้อหา (IOC) อยู่ระหว่าง .60 – 1.00 ตรวจสอบคุณภาพทั้งฉบับด้วยโปรแกรม IRTPRO41 มีค่าความเที่ยง Marginal reliability เท่ากับ .65 วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน ด้วย
การใช้โปรแกรม LISREL ผลการวิจัย พบว่า ผลการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันของแบบวัดอภิปัญญา มี 2 องค์ประกอบ ได้แก่ 1) ความรู้เกี่ยวกับการรู้คิด ประกอบด้วย การรู้กลวิธี การรู้ตน และการรู้งาน มีค่าน้ำหนักองค์ประกอบเท่ากับ .30 .23 และ.14 ตามลำดับและ2) การควบคุมการรู้คิด ประกอบด้วย การกำกับติดตาม การประเมิน ผล และการวางแผนมีค่าน้ำหนักองค์ประกอบ
เท่ากับ .71 .60 และ.50 ตามลำดับ ผลการตรวจสอบความสอดคล้องของโมเดลองค์ประกอบ กับข้อมูลเชิงประจักษ์พบว่า ค่าไคสแควร์เท่ากับ 7.724 ที่องศาอิสระ 8 มีความน่าจะเป็นเท่ากับ .461 ค่าดัชนีวัดระดับความกลมกลืน (GFI) เท่ากับ 0.996 ค่าดัชนีวัดระดับความกลมกลืนที่ปรับแก้แล้ว (AGFI) เท่ากับ 0.989 และค่าดัชนีรากกำลังสองเฉลี่ยของค่าความแตกต่าง
โดยประมาณ (RMSEA) เท่ากับ 0.000 แสดงว่าแบบวัดอภิปัญญาสำหรับนักศึกษาพยาบาล มีความตรงเชิงโครงสร้าง

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2018-12-19

รูปแบบการอ้างอิง

1.
ทาโน ป, กาญจนวาสี ศ, ภาษีผล โ. การตรวจสอบความตรงเชิงโครงสร้างของแบบวัดอภิปัญญา ของนักศึกษาพยาบาลด้วยการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน. วารสารพยาบาลเกื้อการุณย์ [อินเทอร์เน็ต]. 19 ธันวาคม 2018 [อ้างถึง 25 ธันวาคม 2025];25(2):7-20. available at: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/kcn/article/view/160995

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย