ผลของโปรแกรมการให้ความรู้ในการดูแลตนเองตามวิถีชีวิตปกติแบบใหม่ในการป้องกันโรคโควิด-19 ต่อความรู้ในการดูแลตนเองและการปฏิบัติตัวของนักเรียนมัธยมแห่งหนึ่งในจังหวัดราชบุรี
Main Article Content
บทคัดย่อ
งานวิจัยแบบกึ่งทดลอง มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมการให้ความรู้ในการดูแลตนเองตามวิถีชีวิตปกติแบบใหม่ในการป้องกันโรคโควิด-19 ต่อความรู้ในการดูแลตนเองและการปฏิบัติตัวของนักเรียนมัธยมแห่งหนึ่งในจังหวัดราชบุรี กลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น จำนวน 60 คน แบ่งเป็นกลุ่มควบคุมและกลุ่มทดลอง จำนวนกลุ่มละ 30 คน คัดเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเฉพาะเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง คือ โปรแกรมให้ความรู้ในการดูแลตนเองตามวิถีชีวิตปกติแบบใหม่ในการป้องกันโรคโควิด-19 แบบทดสอบความรู้ในการดูแลตนเองที่มีค่าความตรง 0.92 ความเที่ยงโดยใช้สูตรคูเดอร์-ริชาร์ดสัน 20 เท่ากับ 0.71 และแบบสอบถามการปฏิบัติตัวที่มีค่าความตรง 0.95 ความเที่ยงโดยใช้สูตรสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาค เท่ากับ 0.82 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา สถิติ Paired t-test, และ Independent t-test ผลการวิจัยพบว่า ความรู้ในการดูแลตนเองและการปฏิบัติตัวในการป้องกันโรคโควิด-19 ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นระหว่างกลุ่มควบคุมและกลุ่มทดลองหลังการใช้โปรแกรม กลุ่มทดลองมีค่าเฉลี่ยคะแนนความรู้ในการดูแลตนเองและการปฏิบัติตัวเพื่อป้องกันโรคโควิด-19 สูงกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p<.05) และหลังการใช้โปรแกรม กลุ่มทดลองมีค่าเฉลี่ยคะแนนความรู้ในการดูแลตนเองและการปฏิบัติตัวในการป้องกันโรคโควิด-19 สูงกว่าก่อนได้รับโปรแกรมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p<.05) แสดงให้เห็นว่าโปรแกรมนี้ช่วยให้นักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นมีการพัฒนาความรู้ในการดูแลตนเองตามวิถีชีวิตปกติแบบใหม่ และการปฏิบัติตัวในการป้องกันโรคโควิด-19 ได้
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
Ayed, M.A., Mahmoud, T.M., & Kamal, F.Z. (2020). Impact of teaching program regarding COVID-19 on knowledge,
attitudes, practices among student. Retrieved from https://www. researchsquare.com.
The Secretariat of the Senate. (2020). Interesting information for the public to prevent the spread of coronavirus disease
(COVID-19). Bangkok: the Secretariat of the Senate. [In Thai].
Chandrasekar, S. (2021). India deals with fears about a third Covid-19 wave affecting kids. Retrieved from
Chanthida, S., Aungwattana, S., & Tuanrat, W. (2023). Effects of a learning enhancement program on COVID-19
prevention knowledge and practices of student leaders in Anukul Wittaya School, Mae Sot District, Tak
Province. Nursing Journal Chiang Mai University, 50(2), 227-237. [In Thai].
Choojai, R., Boonsiri, C., & Patcheep, K. (2021). Effects of a health literacy enhancement program for COVID-19
prevention on health literacy and prevention behavior of COVID-19 among village health volunteers in
Don Tako Sub-district, Mueang District, Ratchaburi Province. The Southern College Network Journal of
Nursing and Public Health, 8(1), 250-262. [In Thai].
COVID-19 Situation Management Center. (2021). Coronavirus disease 2019 (COVID-19). Retrieved from
https://media.thaigov.go.th/uploads/public_img/source/241264.pdf. [In Thai].
Danpradit, P., & Prasitsary, N. (2023). Effects of the health belief model educational program on perceptions and
preventive behaviors of COVID-19 in secondary school students. Vajira Medical Journal, 67(3), 575-582.
Drosten, C. (2020). European schools get ready to reopen despite concern about pupils spreading Covid-19. Retrieved
from https://www.theguardian.com.
Kriangburapa, W. (2020). Coronavirus disease 2019 in children. Burapha Journal of Medicine, 7(1), 96-102. [In Thai].
Meethup, M., & Ruetrakul, J. (2024). Managerial resources administration for infection prevention and control during
COVID-19 outbreaks era in a center hospital. NU Journal of Nursing and Health Sciences, 18(2), 168-185.
[In Thai].
Phuworawan, Y. (2024). Health issues and viruses. Retrieved from https://curadio.chula.ac.th/Radio-Demand.php
(Morning News Program (In-depth Analysis) Download date 21 June 2024 Broadcast time: 7.30-8.00 a.m.).
[In Thai].
Sookpool, A., Kingmala, C., Pangsuk, P., Yeanyoun, T., & Wongmun, W. (2020). Effectiveness of health literacy and
health behavior development program for working people. Journal of Health Science, 29(3), 419-429. [In Thai].
Sritongpim, J., Narin, R., & Tuanrat, W. (2022). Effects of a health literacy promotion program on health literacy and
practices in prevention of coronavirus disease 2019 among persons with chronic diseases in a community.
Lanna Public Health Journal, 18(2), 30-42. [In Thai].
Orem, D.E. (2001). Nursing: concepts and practice (5th ed.). St.Loius: Mosby.