การพัฒนาแบบประเมินความสามารถในการทำหน้าที่ในผู้ป่วยจิตเวชเด็กและวัยรุ่น
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
วัตถุประสงค์
เพื่อพัฒนาและทดสอบความแม่นตรงและความเชื่อมั่นของแบบประเมินความสามารถในการทำหน้าที่ในผู้ป่วยจิตเวชเด็กและวัยรุ่นไทย
วิธีการศึกษา การทบทวนเอกสารงานวิจัย และการพัฒนาแบบประเมินความสามารถในการทำหน้าที่ในผู้ป่วยจิตเวชเด็กและวัยรุ่น ซึ่งประกอบด้วย 4 หัวข้อคำถาม คือ ด้านความสามารถในการปฏิบัติงาน พฤติกรรมเสี่ยง ปัญหาที่แสดง และจุดแข็งของบุคคล รวมทั้งสิ้น 15 ข้อ ให้ผู้เชี่ยวชาญ 3 คน ตรวจสอบความตรงของเนื้อหา หาค่าความสอดคล้องระหว่างข้อคำถามกับวัตถุประสงค์ (item-objective congruence-IOC) นำแบบประเมินที่ได้รับการปรับไปทดลองใช้ในกลุ่มตัวอย่าง และหาค่าความสอดคล้องกันระหว่างผู้ประเมิน (rater agreement index-RAI) เปรียบเทียบกับแบบประเมินมาตรฐาน Children’s Global Assessment Scale (CGAS) เพื่อหาค่าความแม่นตรงและความเชื่อมั่น โดยผู้ประเมินมีทั้งสิ้น 10 คน ประกอบด้วยแพทย์ นักจิตวิทยา นักกิจกรรมบำบัด และมีผู้เข้าร่วมวิจัย จำนวน 250 คน ซึ่งรับการรักษาในแผนกผู้ป่วยนอก ผู้ป่วยใน และโรงพยาบาลกลางวัน สาขาวิชาจิตเวชศาสตร์เด็กและวัยรุ่น ภาควิชาจิตเวชศาสตร์ คณะแพทยศาสตร์ ศิริราชพยาบาล
ผลการศึกษา มีผู้เข้าร่วมงานวิจัย 250 คน และมี 243 คนที่ข้อมูลครบมาวิเคราะห์ผล พบว่า 65.4 % เป็นเพศชายและมีอายุเฉลี่ยที่ 11.5 ปี โดยการวินิจฉัยที่พบมากที่สุด 3 อันดับแรก คือ โรคสมาธิสั้น โรคซึมเศร้า และออทิสซึม แบบประเมินมีค่าความน่าเชื่อถือ โดยค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาค (Cronbach’s alpha coefficient) อยู่ที่ .825 และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน (Pearson correlation coefficient) เปรียบเทียบกับแบบประเมินมาตรฐาน CGAS อยู่ที่ .721
สรุป แบบประเมินความสามารถในการทำหน้าที่ของผู้ป่วยจิตเวชเด็กและวัยรุ่นมีค่าความแม่นตรงและความเชื่อมั่นในระดับดี อาจจะเป็นประโยชน์ในการประเมินอาการ ติดตาม และช่วยวางแผนการรักษา
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
Lyons JS, Griffin E, Fazio M, Lyons MB. Child and adolescent needs and strengths: an information integration tool for children and adolescents with mental health challenges (CANS-MH). Chicago: Buddin Praed Foundation; 1999.
American psychological association [Internet]. Washington DC: Understanding psychological testing and assessment; c2018 [cited 2018 Oct 28]. Available from: https://www.apa.org/helpcenter/assessment.aspx
Hodges K. Child and Adolescent Functional Assessment Scale. In: Maruish ME, editor. The use of psychological testing for treatment planning and outcomes assessment. New Jersey: Lawrence Erlbaum; 2004. p. 405-9.
Hodges K. CAFAS manual for training coordinators, clinical administrators, and data managers. Ann Arbor, Michigan: Author; 2003.
Ward JC, Dow MG, Saunders TL, Halls SC, Penne KF, Musante KA, et al. Children’s Functional Assessment Rating Scale [Internet]. Florida: c2018 [cited 2018 Oct 28]. Available from: http://outcomes.fmhi.usf.edu/cfars.cfm
Thurston Mason Behavioral Health Organization. Information for providers: CALOCUS instrument [Internet]. Washington; c2018 [cited 2018 Oct 28]. Available from: http://tmbho.org/wp-content/uploads/2016/06/CALOCUS.Instrument.pdf
Rosie D. Summaries of functional assessment instruments for child and adolescent outcomes [Internet]. Massachusetts; c2007-08 [cited 2018 Oct 28]. Available from: http://www.rosied.org/DocumentHandler.ashx?DocId=6525
Shaffer D, Gould MS, Brasic J, Ambrosini P, Fisher P, Bird H, et al. A Children’s Global Assessment Scale (CGAS). Archives of General Psychiatry. 1983;40:1228–31.
Pornnoppadol C, Piyasilp V, Jittorn J, Chanpen S. The Development of Screening Scales for attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) in Thai Children and adolescents age of 3-18 yeas. Journal of the Psychiatric Association of Thailand. 2014;59:335-54.
Punyapas S, Pornnoppadol C, Boon-Yasidhi, Likhitkiatkrachorn P. Reliability and Validity of Weiss Functional Impairment Rating Scale (WFIRS) – Thai version in Children and Adolescents with attention deficit hyperactivity disorder. Journal of the Psychiatric Association of Thailand 2015;60:111-126.
Punpanich W, Boon-Yasidhi V, Chokephaibulkit K, Prasitsuebsai W, Chantbuddhiwet U, Leowsrisook P, et al. Health-related quality of life of Thai children with HIV infection: a comparison of the Thai Quality of Life in Children (ThQLC) with the Pediatric Quality of Life Inventory version 4.0 (PedsQL 4.0) Generic Core Scales. Qual life Res. 2010;19:1509-16.
Ministry of Public Health; Strategy and Planning Division; Office of the Permanent Secretary (Thailand). Standard Coding Guidelines Version Edition 2017: General guidelines. Bangkok; 2017. p. 8-12.
