สหสัมพันธ์ระหว่างความคล่องแคล่วของนิ้วมือกับเวลาที่ใช้สมาร์ทโฟน
คำสำคัญ:
ความคล่องแคล่วของนิ้วมือ, เวลาที่ใช้สมาร์ทโฟนบทคัดย่อ
การศึกษา สหสัมพันธ์ระหว่างความคล่องแคล่วของนิ้วมือกับเวลาที่ใช้สมาร์ทโฟน เป็นงานวิจัยเชิงสหสัมพันธ์มีวัตถุประสงค์คือ 1) เพื่อประเมินระดับความคล่องแคล่วของนิ้วมือ 2) เพื่อประเมินเวลาที่ใช้สมาร์ทโฟน 3) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความคล่องแคล่วของนิ้วมือกับเวลาที่ใช้สมาร์ทโฟน กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะจิตวิทยา ปีการศึกษา 2561 จำนวน 25 คน แบ่งเป็นนักศึกษาชาย 9 คน และนักศึกษาหญิง 16 คน เลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเฉพาะเจาะจง เครื่องมือวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามเวลาที่ใช้สมาร์ทโฟนต่อวัน และชุดทดสอบความคล่องแคล่วของนิ้วมือ O’ Connor Tweezer Dexterity Test กับชุดทดสอบของ Lafayette Roeder Manipulative Aptitude Test วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและสหสัมพันธ์ของเพียร์สัน ผลการวิจัยพบว่า 1) ระดับความคล่องแคล่วของนิ้วมือต่ำกว่าปกติวิสัย 2) ค่าเฉลี่ยของเวลาที่ใช้สมาร์ทโฟนเท่ากับ 81.49 นาทีต่อวัน และ 3) ไม่พบความสัมพันธ์ระหว่างความคล่องแคล่วของนิ้วมือกับเวลาที่ใช้สมาร์ทโฟน
เอกสารอ้างอิง
ภาวรรณ ผิวแดง และโพโรจน์ ลดาวิจิตรกุล. (2558). การประเมินสมรรถนะการใช้นิ้วมือและปากกาดิจิตอลบนแท็บเลตของเด็กนักเรียนตามกฎของฟิตส์และกฎของสเตียริง. วิศวกรรมสารฉบับวิจัยและพัฒนา, 26(1), 71-78.
วรรณคล เชื้อมงคล, ธีรวิทย์ อินทิตานนต์ และจตุพร หวังเสต. (2562). ผลของการใช้สมาร์ทโฟนและแท็บเล็ตต่อสุขภาพและผลการเรียนของนิสิตเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ศรีนครินทร์เวชสาร, 34(1), 90-98.
สันทณี เครือขอน, สิริลักษณ์ กาญจโนมัย, กมลวรรณ แก้วเหล็ก, นิศารัตน์ เจตน์จงใจ, จุฬาลักษณ์ คำคง, นวลชนก นานอน.(2560).ความชุกและปัจจัยเสี่ยงที่สัมพันธ์กับอาการปวดบริเวณนิ้วหัวแม่มือกับการใช้สมาร์ทโฟน ในนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นเขตคลองหลวง จังหวัดปทุมธานี. ธรรมศาสตร์เวชสาร, 17(1), 18-26.
Bolton, R. (2019). Smartphones are making kids dumber. Retrieved from https://www.afr.com/news/policy/education/smartphones-are-making-kids-dumber-20190328-p518ig.
Coughlan, S.(2018). Surgery students ‘losing dexterity to stitch patients. Retrieved from https://www.bbc.com/news/education-46019429.
Electronic Transactions Development Agency. (2016). Thailand internet user profile Bangkok : Ministry of information and Communication Technology.
Kale Jayashri Palsule, Shipshree Shah & Palak, (2018). A Comparison of Hand Dexterity in Students Using Smartphones. Indian Journal of Occupational Therapy.51 (2). 61-62.
Kim, D., Chun, H., Lee, H. (2014). Determining the factors that influence college students’ adoption of smartphones. Journal of the Association for information Science and Technology, 65(3), 578-588.
Kneebone, R (2018). Students losing Dexterity to Sew Due to Smartphone Usage. Retrieved from https://www.independent.co.uk/life-style/surgery-studentsdexterity-smartphones-keyboardsscreens-craft-skills-stitch-roger-kneebone-a8608201.html
Mugdha Oberoi, Dhvani Vora & Anjali Puntambekar. (2019). Impact of Smartphone Addiction on Gross-Hand Dexterity in Young Adults. International Journal of Humanities and Social Science Invention. 8 (3).
O’Connor Tweezer Dexterity Test. (2011). User’sManual.USA: Lafayette.
Roeder Manipulative Aptitude Test. (2002). User Instructions.USA: Lafayette.
Trapeziometacarpal jopint, Pictikainen & Osmo Hanninen.(2007).Excessive texting in pathophysiology of first carpometacarpal joint arthritis. Pathophysiology. 13(4), 269-70.
Zhiyong Ming, Seppo Pietikainen & OsmoHanninen. (2006) Excessive texting in pathophysiology of first carpometacarpal joint arthritis. The Official Journal of the International Society for Pathophysiology. 13 (4).
