การจำแนกประเภทสมองพิการ: มุมมองของนักกายภาพบำบัด

ผู้แต่ง

  • Khemmapak Charoensuksiri Faculty of Physical Therapy, Saint Louis College
  • Siripich Charoensuksiri Faculty of Physical Therapy, Saint Louis College

คำสำคัญ:

กายภาพบำบัด, ค่าความแตกต่างที่เกิดขึ้นน้อยที่สุดทางคลินิกอย่างมีนัยสำคัญ, เครื่องมือมาตรฐานที่ใช้วัดการทำงานของกล้ามเนื้อมัดใหญ่, สมองพิการ, การจำแนกตามระดับความสามารถด้านการเคลื่อนไหว

บทคัดย่อ

สมองพิการเป็นภาวะความพิการทางกายที่พบได้บ่อยในวัยเด็ก ซึ่งเกิดจากสมองพัฒนาผิดปกติขณะตั้งครรภ์ หรือในวัยเด็ก สมองพิการส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงของร่างกาย การรับความรู้สึก ระดับสติปัญญา พฤติกรรมและการ สื่อสาร ซึ่งขึ้นอยู่กับความรุนแรง ประเภท และระดับความสามารถด้านการเคลื่อนไหว สมองพิการจำแนกได้ 3 ประเภท ดังนี้คือ จำแนกแบบดั้งเดิม จำแนกแบบดั้งเดิมประยุกต์ และจำแนกตามระดับความสามารถด้านการเคลื่อนไหว การ จำแนกประเภทสมองพิการช่วยนักกายภาพบำบัดในการตั้งเป้าหมายและให้การรักษาในผู้ป่วยแต่ละราย การจำแนกตาม ระดับความสามารถด้านการเคลื่อนไหวมีความสัมพันธ์กับเครื่องมือมาตรฐานที่ใช้วัดการทำงานของกล้ามเนื้อมัดใหญ่ เครื่องมือนี้สามารถวัดการเปลี่ยนแปลงภายหลังรับการรักษา และมีการนิยมใช้อย่างแพร่หลายทั้งงานวิจัยและทางคลินิก นิยามค่าความแตกต่างที่เกิดขึ้นน้อยที่สุดทางคลินิกอย่างมีนัยสำคัญ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงทางคลินิกที่น้อยที่สุด ของผลลัพธ์การรักษา บทบาทของนักกายภาพบำบัดในเด็กสมองพิการ คือ ส่งเสริม ป้องกัน รักษา และฟื้นฟูร่างกาย สภาพจิตใจ และการเข้าสังคม วัตถุประสงค์ของกายภาพบำบัด คือ แก้ปัญหาโดยพัฒนาความสามารถในการใช้งานและ ทักษะการเคลื่อนไหว โดยเน้นที่ความต้องการทางร่างกายและอารมณ์ของเด็ก ดั้งนั้น บทความนี้จึงเสนอมุมมองเรื่องการ จำแนกประเภทสมองพิการ เครื่องมือมาตรฐานที่ใช้วัดการทำงานของกล้ามเนื้อมัดใหญ่ค่าความแตกต่างที่เกิดขึ้นน้อย ที่สุดทางคลินิกอย่างมีนัยสำคัญ ซึ่งอาจช่วยให้นักกายภาพบำบัดสามารถจัดการทางกายภาพบำบัดสำหรับผู้ป่วยสมอง พิการแต่ละคนได้อย่างเหมาะสม

เอกสารอ้างอิง

Anttila, H., Autti-Ramo, I., Suoranta, J., Makela, M., & Malmivaara, A. (2008). Effectiveness of physical therapy interventions for children with cerebral palsy: A systematic review. BMC Pediatrics, 8, pp. 8-14.

Bax, M., Goldstein, M., Rosenbaum, P., Leviton, A., Paneth, N., Dan, B., … Damiano, D. (2005). Proposed definition and classification of cerebral palsy. Developmental Medicine & Child Neurology, 47(08), pp. 571-576.

Bobath, K., & Bobath, B. (1984). The neurodevelopmental treatment. In. D. Scrutton Ed., Management of the motor disorders of children with cerebral palsy (pp. 6-18). Philadelphia: JB Lippincott.

Bodkin, A. W., Robinson, C., & Perales, F. P. (2003). Reliability and validity of the Gross Motor Function Classification System for cerebral palsy. Pediatric Physical Therapy, 15(4), pp. 247-252.

Brunton, L. K., & Bartlett, D. J. (2010). Description of exercise participation of adolescents with cerebral palsy across a 4-year period. Pediatric Physical Therapy, 22(2), pp. 180- 187.

Campbell, S. K., Vander Linden, D. W., & Palisano, R. (2006). Physical therapy for children. St. Louis, MO: Elsevier Saunders.

Cans, C. (2000). Surveillance of cerebral palsy in Europe: A collaboration of cerebral palsy surveys and registers. Developmental Medicine & Child Neurology, 42(12), pp. 816-824.

Carnahan, D. K., Arner, M., & Hägglund, G. (2007). Association between Gross Motor Function (GMFCS) and Manual Ability (MACS) in children with cerebral palsy. A population-based study of 359 children. BMC Musculoskeletal Disorders, 8(1), p. 1.

Copay, A. G., Subach, B. R., Glassman, S. D.,Polly, D. W., & Schuler, T. C. (2007). Understanding the minimum clinically important difference: A review of concepts and methods. The Spine Journal, 7(5), pp. 541-546.

Eek, M. N., & Beckung, E. (2008). Walking ability is related to muscle strength in children with cerebral palsy. Gait & Posture, 28(3), pp. 366-371.

Eunson, P. (2012). Aetiology and epidemiology of cerebral palsy. Paediatrics and Child Health, 22(9), pp. 361-366.

Flett, P. J. (2003). Rehabilitation of spasticity and related problems in childhood cerebral palsy. Journal of Paediatrics and Child Health, 39(1), pp. 6-14.

Fowler, E. G. (2010). Concepts in spasticity and selective motor control in children with spastic cerebral palsy. Technology and Disability, 22(4), pp. 207-214.

Gorter, J. W., Rosenbaum, P. L., Hanna, S. E., Palisano, R. J., Bartlett, D. J., Russell, D. J., … Wood, E. (2004). Limb distribution, motor impairment, and functional classification of cerebral palsy. Developmental Medicine & Child Neurology, 46(07), pp. 461-467.

Hur, J. (1995). Review of research on therapeutic interventions for children with cerebral palsy. Acta Neurologica Scandinavica, 91(6), pp. 423-432.

Jaeschke, R., Singer, J., & Guyatt, G. H. (1989). Measurement of health status: Ascertaining the minimal clinically important difference. Controlled Clinical Trials, 10(4), pp. 407-415.

Knox, V., & Evans, A. L. (2002). Evaluation of the functional effects of a course of Bobath therapy in children with cerebral palsy: A preliminary study. Developmental Medicine & Child Neurology, 44(7), pp. 447-460.

Lehmann, J. F., Price, R., deLateur, B. J., Hinderer, S. & Traynor, C. (1989). Spasticity: Quantitative measurement as a basis for assessing effectiveness of therapeutic intervention. Arch Phys Med Rehabil, 70(1), pp.6-15.

Levitt, S. (2013). Treatment of cerebral palsy and motor delay. Chicester: John Wiley & Sons.

Liptak, G. S. (2005). Complementary and alternative therapies for cerebral palsy. Mental Retardation and Developmental Disabilities Research Reviews, 11(2), pp. 156-163.

McCrum-Gardner, E. (2010). Sample size and power calculations made simple. International Journal of Therapy and Rehabilitation, 17(1), p.10.

Neale, A. V. (1955). Problems of cerebral palsy. Postgraduate Medical Journal, 31(357), pp. 356-359.

Nordmark, E., Hagglund, G., & Jarnlo, G. B. (1997). Reliability of the Gross Motor Function Measure in cerebral palsy. Scandinavian Journal of Rehabilitation Medicine, 29(1), pp. 25-28.

Oeffinger, D., Gorton, G., Bagley, A., Nicholson, D., Barnes, D., Calmes, J., Rogers, S. (2007).Outcome assessments in children with cerebral palsy, part I: Descriptive characteristics of GMFCS levels I to III. Developmental Medicine & Child Neurology, 49(3), pp. 172-180.

Pakula, A. T., Braun, K. V. N., & Yeargin-Allsopp, M. (2009). Cerebral palsy: classification and epidemiology. Physical Medicine and Rehabilitation Clinics of North America, 20(3), pp. 425-452.

Palisano, R. J., Cameron, D., Rosenbaum, P. L., Walter, S. D., & Russell, D. (2006). Stability of the Gross Motor Function Classification System. Developmental Medicine & Child Neurology, 48(06), pp. 424-428.

Palisano, R. J., Haley, S. M., & Brown, D. A. (1992). Goal attainment scaling as a measure of change in infants with motor delays. Physical Therapy, 72(6), pp. 432-437.

Palisano, R. J., Rosenbaum, P., Bartlett, D., & Livingston, M. H. (2008). Content validity of the Expanded and Revised Gross Motor Function Classification System. Developmental Medicine & Child Neurology, 50(10), pp. 744-750.

Palisano, R., Rosenbaum, P., Walter, S., Russell, D., Wood, E., & Galuppi, B. (1997). Development and reliability of a system to classify gross motor function in children with cerebral palsy. Developmental Medicine & Child Neurology, 39(4), pp. 214-223.

Palisano, R., Rosenbaum, P., Bartlett, D., & Livingston, M. (2007). Gross Motor Function Classification System Expanded and Revised (GMFCS-E&R). Hamilton, ON: CanChild Centre for Childhood Disability Research, McMaster University.

Papavasiliou, A. S. (2009). Management of motor problems in cerebral palsy: A critical update for the clinician. European Journal of Paediatric Neurology, 13(5), pp. 387-396.

Rosenbaum, P., Paneth, N., Leviton, A., Goldstein, M., Bax, M., Damiano, D., … Jacobsson, B. (2007). A report: The definition and classification of cerebral palsy April 2006. Dev Med Child Neurol, 109 (Supplement), pp. 8-14.

Ross, S. A., & Engsberg, J. R. (2007). Relationships between spasticity, strength, gait, and the GMFM-66 in persons with spastic diplegia cerebral palsy. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation, 88(9), pp. 1114-1120.

Russell, D. J., Rosenbaum, P. L., Avery, L. M., & Lane, M. (2002). Gross Motor Function Measure (GMFM-66 and GMFM-88) user’s manual. London, UK: Mac Keith Press.

Russell, D. J., Rosenbaum, P. L., Cadman, D. T., Gowland, C., Hardy, S., & Jarvis, S. (1989). The Gross Motor Function Measure: A means to evaluate the effects of physical therapy. Developmental Medicine & Child Neurology, 31(3), pp. 341-352.

Sterne, J. A., & Smith, G. D. (2001). Sifting the evidence-what’s wrong with significance tests? Physical Therapy, 81(8), pp. 1464-1469.

Stratford, P. W., Binkley, J. M., & Riddle, D. L. (1996). Health status measures: Strategies and analytic methods for assessing change scores. Physical Therapy, 76(10), pp. 1109- 1123.

Tecklin, J. S. (2015). Pediatric Physical Therapy. Baltimore, MD: Lippincott William & Wilkins.

Thompson, N., Stebbins, J., Seniorou, M., & Newham, D. (2011). Muscle strength and walking ability in diplegic cerebral palsy: Implications for assessment and management. Gait & Posture, 33(3), pp. 321-325.

Touyama, M., Touyama, J., Toyokawa, S. & Kobayashi, Y. (2016). Trends in the prevalence of cerebral palsy in children born between 1988 and 2007 in Okinawa, Japan. Brain and Development, 38(9), pp. 792-799.

Van den Broeck, C., De Cat, J., Molenaers, G., Franki, I., Himpens, E., Severijns, D., & Desloovere, K. (2010). The effect of individually defined physiotherapy in children with cerebral palsy (CP). European Journal of Paediatric Neurology, 14(6), pp. 519-525.

Wang, H., & Yang, Y. H. (2006). Evaluating the responsiveness of 2 versions of the Gross Motor Function Measure for children with cerebral palsy. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation, 87(1), pp. 51-56.

Wood E1, & Rosenbaum P. (2000). The Gross Motor Function Classification System for cerebral palsy: A study of reliability and stability over time. Dev Med Child Neurol, 42(5): pp. 292-6.

Woollacott, M. H., & Shumway-Cook, A. (2005). Postural dysfunction during standing and walking in children with cerebral palsy: What are the underlying problems and what new therapies might improve balance? Neural Plasticity, 12(2-3), pp. 211-219.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2016-12-01

รูปแบบการอ้างอิง

Charoensuksiri, K., & Charoensuksiri, S. (2016). การจำแนกประเภทสมองพิการ: มุมมองของนักกายภาพบำบัด. วารสารสุขภาพกับการจัดการสุขภาพ, 3(3), 1–9. สืบค้น จาก https://he01.tci-thaijo.org/index.php/slc/article/view/221777

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิชาการ