ปัจจัยทำนายผลการสอบขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพการพยาบาลและการผดุงครรภ์ชั้นหนึ่ง มหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่ง

บทคัดย่อ

ารศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาอำนาจการทำนายของปัจจัยต่าง ๆ ต่อผลการสอบขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพการพยาบาลและการผดุงครรภ์ชั้นหนึ่ง กลุ่มตัวอย่าง คือ บัณฑิตที่สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิตทั้งหลักสูตรปกติและหลักสูตรใหม่ 2.5 ปี ในปีการศึกษา 2567 จำนวน 162 คน จากประชากรเป้าหมายทั้งหมด 190 คน เครื่องมือวิจัยเป็นแบบบันทึกและแบบสอบถาม จำนวน 6 ส่วน ประกอบด้วย ข้อมูลส่วนบุคคล ข้อมูลด้านการเรียน แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ การเตรียมตัวสอบของนักศึกษา การสนับสนุนของสถาบัน เจตคติต่อการสอบ และแบบบันทึกผลการสอบ ตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือได้ค่าดัชนีความตรงเชิงเนื้อหา .91-.95 ทดสอบความเชื่อมั่นด้วยค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาค ได้ค่าความเชื่อมั่นรวมทั้งฉบับเท่ากับ .96 วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนา และการวิเคราะห์ถดถอยโลจิสติก ผลการวิจัยพบว่า กลุ่มตัวอย่างสอบขึ้นทะเบียนฯ ผ่าน 8 วิชา คิดเป็นร้อยละ 59.3 โดยเกรดเฉลี่ยสะสม เจตคติต่อการสอบ และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ ร่วมกันทำนายความแปรปรวนของผลการสอบขึ้นทะเบียนฯ ได้ร้อยละ 35.4 กลุ่มที่เกรดเฉลี่ยสะสมตั้งแต่ 3 ขึ้นไป มีโอกาสสอบผ่านเป็น 5.14 เท่าของกลุ่มที่เกรดเฉลี่ยสะสมน้อยกว่า 3 (OR = 5.144, 95% CI = 1.952-13.554, p < .001) และถ้าเจตคติต่อการสอบ (OR = 1.101, 95% CI = 1.041-1.165, p < .001) และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ (OR = 1.055, 95% CI = 1.013-1.098, p < .05) มีคะแนนเพิ่มขึ้น 1 คะแนน จะทำให้มีโอกาสสอบผ่านเพิ่มขึ้น 1.10 และ 1.06 เท่าตามลำดับ ส่วนปัจจัยด้านการเตรียมตัวของนักศึกษา และปัจจัยด้านการสนับสนุนของสถาบัน ไม่สามารถทำนายผลการสอบขึ้นทะเบียนฯ ได้ ผลการวิจัยนี้สามารถนำไปพัฒนากลไกสนับสนุนผู้เรียนโดยเน้นการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ควบคู่กับการส่งเสริมเจตคติและแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ เพื่อเพิ่มโอกาสการสอบขึ้นทะเบียนฯ ผ่าน