Strategies for the Control of E-Cigarette Use among Undergraduate Students in Northeastern, Thailand: A Qualitative Study

Authors

  • Sirisup Sihawong College of Medicine and Public Health, Ubon Ratchathani University
  • Kitti Laosupap College of Medicine and Public Health, Ubon Ratchathani University
  • Phusanisa Meenakate Faculty of Nursing, Ubon Ratchathani University

Keywords:

E-cigarettes, Undergraduate students, E-cigarette consumption control, Ottawa Charter

Abstract

The global consumption of e-cigarettes showed an increasing trend, particularly among young people, and had widespread impacts on health, society, the economy, and the environment. This qualitative research aimed to explore strategies for controlling e-cigarette consumption among undergraduate students. Data were collected through in-depth interviews using a semi-structured interview approach. The informants consisted of 30 undergraduate students from a higher education institution in Ubon Ratchathani Province from a wide range of disciplines, covering science and technology, social sciences, and the humanities, selected through snowball sampling. Data were analyzed using content analysis. The study revealed that the strategies for controlling e-cigarette consumption among undergraduate students consisted of (1) University policy and management, (2) Education and awareness promotion, (3) Counseling and cessation support services, (4) Student participation, and (5) Technology and innovation utilization. The findings also revealed an important new insight that undergraduate students tended to respond more positively to e-cigarette control measures that emphasized supportive approaches and creative communication rather than measures that relied solely on punitive actions. Furthermore, integrating peer involvement, digital technologies, and easily accessible counseling services enhanced the effectiveness of university policies and facilitated more sustainable behavior change. These findings suggested that e-cigarette control in university settings should be implemented through an integrated support system that balances policy enforcement, the learning environment, and active student participation. The results of this study helped universities and related agencies formulate policies and operational guidelines that aligned with the context and needs of undergraduate students, thereby contributing to the development of more appropriate and effective operational models for e-cigarette control.

References

กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม. (2567). ประกาศกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม เรื่อง แนวทางปฏิบัติเพื่อควบคุมการสูบบุหรี่และบุหรี่ไฟฟ้าในสถาบันอุดมศึกษาและสถานศึกษาในสังกัด.

จำเนียร จวงตระกูล, และนวัสนันท์ วงศ์ประสิทธิ์. (2562). การวิเคราะห์เนื้อหาในการวิเคราะห์ข้อมูลการวิจัยเชิงคุณภาพ.

จีรภัทร์ รัตนชมภู. (2565). รูปแบบการป้องกันการใช้บุหรี่ไฟฟ้ารายใหม่ของนักศึกษาอาชีวศึกษา ภาคเหนือตอนบนของประเทศไทย.

จีระศักดิ์ ทัพผา, นฤนาท ยืนยง, และปณิธาน กระสังข์. (2564). แนวคิดการมีส่วนร่วมของประชาชนในการส่งเสริมสุขภาพของชุมชน.

นฤมล จิตรเอื้อ, และประสพชัย พสุนนท์. (2561). การใช้เครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลงานวิจัยเพื่อการศึกษาการดำเนินการที่เป็นเลิศของสถานศึกษา.

นันทะ บุตรน้อย, วิพัฒน์ หมั่นการ, พรชนก ทองลาด, และสุธีรา ทิพย์วิวัฒน์พจนา. (2567). การตรวจสอบสามเส้าในการวิจัยทางสังคมศาสตร์.

สำนักงานสถิติแห่งชาติ. (2568). การสำรวจสถานการณ์การสูบบุหรี่และการดื่มเครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์ของประชากร.

วริสรา สุวีระ. (2566). เวชศาสตร์ครอบครัวกับการดูแลสุขภาพของประชากรวัยต่าง ๆ.

วศิน พิพัฒนฉัตร, เนาวรัตน์ เจริญค้า, สุวรรณา เรืองกาญจนเศรษฐ์, และวิชช์ เกษมทรัพย์. (2566). กรณีศึกษามาตรการควบคุมบุหรี่ไฟฟ้าของต่างประเทศและเหตุผลที่ไทยควรคงไว้ซึ่งมาตรการห้ามนำเข้าบุหรี่ไฟฟ้า.

Campbell, J. (2025). Social ecological model.

Cullen, K. A., Gentzke, A. S., Sawdey, M. D., Chang, J. T., Anic, G. M., Wang, T. W., Creamer, M. R., Jamal, A., Ambrose, B. K., & King, B. A. (2019). E-cigarette use among youth in the United States, 2019.

Ferretti, A., Hubbs, S., & Vayena, E. (2023). Global youth perspectives on digital health promotion: a scoping review.

Gentzke, A. S., Creamer, M., Cullen, K. A., Ambrose, B. K., Willis, G., Jamal, A., & King, B. A. (2019). Vital signs: Tobacco product use among middle and high school students — United States, 2011–2018.

Global State of Tobacco Harm Reduction. (2022). 82 million vapers worldwide in 2021: The GSTHR estimate.

Krabbe, B., Espinola-Klein, C., Malyar, N., Brodmann, M., Mazzolai, L., Belch, J. J. F., Müller, O. J., Heiss, C., DGA-German Society of Angiology Board, & ESVM-European Society of Vascular Medicine Board. (2023). Health effects of e-cigarettes and their use for smoking cessation from a vascular perspective: A consensus statement of the German Society of Vascular Medicine endorsed by the European Society of Vascular Medicine.

Krippendorff, K. (2004). Content analysis: An introduction to its methodology (2nd ed.).

Soneji, S. S., Sung, H. Y., Primack, B. A., Pierce, J. P., & Sargent, J. D. (2018). Quantifying population-level health benefits and harms of e-cigarette use in the United States.

World Health Organization. (2012). Ottawa charter for health promotion.

Downloads

Published

2026-06-22

How to Cite

Sihawong, S., Laosupap, K., & Meenakate, P. (2026). Strategies for the Control of E-Cigarette Use among Undergraduate Students in Northeastern, Thailand: A Qualitative Study. Journal of health and health management, 12(1), 142–154. retrieved from https://he01.tci-thaijo.org/index.php/slc/article/view/283854

Issue

Section

Research Articles