Effect of Supervision Program of Shift Handover on Information Technology Towards Nursing Supervisor Digital Technology Competency
Keywords:
Program of shift handover on information technology, Digital and information technology skills, Nurse SupervisorsAbstract
This quasi-experimental one-group pretest-posttest design aimed to examine the effects of supervision program of shift handover on information technology towards nursing supervisor digital technology competency. Samples consisted of 30 unofficial-time nursing supervisions, selected by simple random sampling. The research instruments composed of two parts : (1) program of shift handover on information technology towards nursing supervisor digital technology competency, and (2) assessment tool for evaluating digital technology competency included, knowledge, attitudes, and skills about digital technology competency, with the reliability values of the three tests being 0.71, 0.89, and 0.95, respectively. Data were analyzed by using percentages, means, standard deviations and paired t-test. The results revealed that, after the experiment the unofficial-time nursing supervisions had competencies in all three aspects 1) Knowledge of digital technology 2) Attitudes of digital technology and 3) Digital skill of technology increase in mean scores showed a statistically significant (p-value < .05). Based on these findings, it is recommended that some hospitals can adopt this program for training and developing digital technology competency for unofficial-time nursing supervisors in shift of handover.
References
ชุติมา ดำศิริ. (2565). ประสบการณ์การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของหัวหน้าหอผู้ป่วยโรงพยาบาลตติยภูมิแห่งหนึ่ง ภาคใต้ (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). สงขลา: มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.
นุชดา บุญซื่อ. (2557). การพัฒนารูปแบบการนิเทศของผู้ตรวจการพยาบาลนอกเวลาราชการโรงพยาบาลคอนสาร จังหวัดชัยภูมิ (การศึกษาอิสระปริญญามหาบัณฑิต). ขอนแก่น: มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
นุศริน โกสีย์วงศานนท์. (2560). ผลของโปรแกรมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมต่อความรู้ และทักษะในการปฏิบัติงานของผู้ตรวจการพยาบาลนอกเวลาราชการ ที่โรงพยาบาลระดับตติยภูมิแห่งหนึ่ง (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). นครปฐม: มหาวิทยาลัยคริสเตียน
บุริศร์ จันทร์เจริญ. (2556). ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ต่อการใช้ระบบสารสนเทศของผู้บริหารโรงพยาบาลชุมชนในเขตตรวจราชการสาธารณสุขที่ 9 (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
ประทุมทิพย์ ดอกแก้ว, และลัดดาวัลย์ แดงเถิน. (2561). ผลของโปรแกรมการพัฒนากระบวนการนิเทศทางคลินิกด้วยวิธีการสอนงานสำหรับหัวหน้าหอผู้ป่วย โรงพยาบาลแพร่. วารสารการพยาบาลและสุขภาพ, 12(3), 60-70.
พรทิพย์ รัตนบุรี, เปรมฤทัย น้อยหมื่นไวย, และเรณุการ์ ทองคำรอด. (2566). ผลของโปรแกรมการโค้ชแบบโกรว์ของผู้บริหารทางการพยาบาลระดับต้นต่อสมรรถนะการปฏิบัติราชการของพยาบาลวิชาชีพจบใหม่ โรงพยาบาลทุ่งสง. วารสารการพยาบาลและการศึกษา, 16(3), 76-92.
รุ่งอรุณ บุตรศรี, สมพันธ์ หิญชีระนันทน์, และปราณี มีหาญพงษ์. (2563). ผลของการนิเทศตามโมเดลการโค้ชแบบโกรว์ของผู้บริหารการพยาบาลระดับต้นต่อความสามารถในการปฏิบัติงานของพยาบาลวิชาชีพ. วารสารมหาวิทยาลัยคริสเตียน, 26(2), 84-96.
วทัญญู ประทุมชุมภู, ปานตา อภิรักษ์นภานนท์, สุวรรณี ละออปักษิณ, และรตา ศรีสอาด (2566). ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะอนาคตของหัวหน้าหอผู้ป่วยกับความยึดมั่นผูกพันธ์ต่อองค์กรตามการรับรู้ของพยาบาลวิชาชีพโรงพยาบาลเอกชนในกรุงเทพมหานคร. วารสารสุขภาพกับการจัดการสุขภาพ, 10(1), 206-216.
สำนักการพยาบาล สำนักงานปลัดกระทรวง กระทรวงสาธารณสุข. (2556). การพยาบาลผู้ป่วยที่บ้าน. กรุงเทพ: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.
อมรทิพย์ อังภูรภัครวัฒน์, พัชราภรณ์ อารีย์, และเพชรน้อย สิงห์ช่างชัย. (2565). สมรรถนะสารสนเทศและดิจิทัลทางการพยาบาล ของผู้บริหารทางการพยาบาลระดับต้นในโรงพยาบาลตติยภูมิ. วารสารคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 30(1), 113-125.
De Leeuw, J. A., Woltjer, H., & Kool, R. B. (2020). Identification of factors influencing the adoption of health information technology by nurses who are digitally lagging: in-depth interview study. Journal of medical Internet research, 22(8), e15630. doi: 10.2196/15630
Strategy and Planning Division. (2018). Twenty-Year National Strategic Plan for Public Health (2017-2036). Retrieved from https://spd.moph.go.th/wp-content/uploads/2022/09/Ebook-MOPH-20-yrs-plan-2017-Final-Eng-120961.pdf
Whitmore, J. (2010). Coaching for Performance - Growing Human Potential and Purpose (4th ed.). Retrieved from https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0974173920100216
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Journal of health and health management
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
