Nursing Practicum Methods and Competency to Care for Older Adults in Community among Nursing Students
Keywords:
nursing practicum, competency, older adults, communityAbstract
This correlational research aimed to study competency to care for older adults in community, and to determine the relationship between nursing practicum methods and competency to care for older adults in community among nursing students at Boromarajonani College of Nursing Udon Thani, Udon Thani Province. Samples were 115 baccalaureate nursing students who were randomly selected. Data were collected during May 2022 by using the Demographic Questionnaire, the Nursing Practicum Methods Record Form, and the Competency to Care for Older Adults in Community among Nursing Students Questionnaire. The data were analyzed by using descriptive statistics and Spearman’s rank correlation coefficients of significance statistic at the .05 level. Results showed that nursing students rated their overall score of competency to care for older adults in community as a high level ( = 3.88, SD = .40). They reported high levels of competence in all categories with the category of team working competency as highest score (
= 4.39, SD = .47) and the category of caring for older adults with chronic diseases competency as lowest score (
= 3.64, SD = .47). Moreover, the relationship between community practice and competency to care for older adults in community was slightly positive (rs = .19, p<.05). However, the relationship between case study (rs = .10, p>.05), case conference (rs = .12, p>.05), reflection (rs = .002, p>.05) and project-based learning (rs = .02, p>.05) with competency to care for older adults in community were not related. Henceforth, the study recommends preparing nursing students for caring for older adults with chronic diseases before their clinical nursing practicum and suggests using digital platforms like virtual simulations and animations to improve their competency in community care for older adults.
References
กิตติพร เนาว์สุวรรณ, และนภชา สิงห์วีรธรรม. (2562). ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับสมรรถนะด้านการพยาบาลผู้สูงอายุของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สงขลา. วารสารวิชาการราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์, 1(2), 67-79.
กิตติพร เนาว์สุวรรณ, นภชา สิงห์วีรธรรม, และสิริวรรณ ธัญญผล. (2561). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อสมรรถนะการพยาบาลด้านผู้สูงอายุของนักศึกษาพยาบาล. วารสารวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี อุตรดิตถ์, 10(1), 56-68. กิตติพร เนาว์สุวรรณ, ประไพพิศ สิงหเสม, และวัลทณี
นาคศรีสังข์. (2560). สมรรถนะที่จำเป็นต่อการดูแลผู้สูงอายุของพยาบาลวิชาชีพเมื่อเข้าสู่การเป็นสังคมผู้สูงอายุ. วารสารพยาบาลกระทรวงสาธารณสุข, 27(1), 1-11.
กิตติพร เนาว์สุวรรณ, และปฐมามาศ โชติบัณ. (2560). ปฏิสัมพันธ์ระหว่างประสบการณ์การเข้าร่วมกิจกรรมชมรมผู้สูงอายุ ประสบการณ์การดูแลผู้สูงอายุ และการอาศัยอยู่ร่วมกันกับผู้สูงอายุที่มีผลต่อสมรรถนะด้านการพยาบาลผู้สูงอายุของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนีสงขลา. วารสารมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 4(2), 59-68.
กุลวดี กุลสุนทร, เกศรินทร์ วิงพัฒน์, และโชติ บดีรัฐ. (2564). แนวทางการดูแลผู้สูงอายุในช่วงที่มีการแพร่ระบาดของเชื้อโควิด 19. Journal of Roi Kaensarn Academi, 6(11), 288-302.
ญนัท วอลเตอร์, อรุณี ชุนหบดี, และศักดิ์สิทธิ์ สามทิศ. (2563). สมรรถนะด้านการจัดการสุขภาวะชุมชนของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ตรัง. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 40(1), 47-61.
นฤมล เอนกวิทย์, นิสากร วิบูลชัย, พัชรี นุ่มแสง, สกาวรัตน์ ไกรจันทร์, พัชรี แวงวรรณ, และชนิสรา แสนยบุตร. (2561). การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างสมรรถนะการดูแลผู้สูงอายุในชุมชุมชนของนักศึกษาพยาบาลตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา. วารสารพยาบาลกระทรวงสาธารณสุข, 28(1), 88-102.
นิสากร วิบูลชัย, และนฤมล เอนกวิทย์. (2558). การพัฒนาแบบประเมินสมรรถนะการดูแลผู้สูงอายุในชุมชน (รายงานการวิจัย). มหาสารคาม: วิทยาลัยพยาบาลศรีมหาสารคาม.
นุชนาฏ วัฒนศิริ, พิศุลี สร้อยโมรี, และชาริโต อาร์ ครุซ. (2565). การจัดการเรียนรู้แบบใช้โครงงานเป็นฐานที่มีผลต่อสมรรถนะและเจตคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาคณะพยาบาลศาสตร์. วารสารรัชต์ภาคย์, 16(44), 414-430.
ปัทมา ผ่องศิริ, นภัทร บุญเทียม, พิสมัย วงศ์สง่า, พรทิพย์ แก้วสิงห์, สกลสุภา อภิชัชบุญโชค, จรูญศรี มีหนองหว้า, และอัญชลี ฐิตะสาร. (2564). การศึกษาการจัดการเรียนการสอนเพื่อสร้างเสริมสมรรถนะการดูแลสุขภาพผู้สูงอายุของนักศึกษาในสถาบันการศึกษาเครือข่ายความร่วมมือนานาชาติ ของวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สรรพสิทธิประสงค์. วารสารการบริหารนิติบุคคลและนวัตกรรมท้องถิ่น, 7(10), 159-170.
พัชรี แวงวรรณ, และนิสากร วิบูลชัย. (2560). ผลการบูรณาการบริการวิชาการกับการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการดูแลผู้สูงอายุในชุมชนของนักศึกษาพยาบาล. วารสารโรงพยาบาลมหาสารคาม, 14(3), 57-66.
ราตรี อร่ามศิลป์, อรภิชา บรรเทาวงษ์, และ อรพินท์ สุทธิสหัส. (2566). ผลของการจัดการเรียนรู้กระบวนการพยาบาลชุมชนโดยใช้ชุมชนเป็นฐานต่อสมรรถนะการจัดการสุขภาพชุมชนของนักศึกษาพยาบาล. วารสารสภาการพยาบาล, 38(2), 28-37.
สิริอร ข้อยุ่น, ภาสินี โทอินทร์, และวัจนา สุคนธวัฒน์. (2562). สมรรถนะการพยาบาลผู้สูงอายุในชุมชนของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี อุดรธานี. วารสารโรคและภัยสุขภาพ สำนักงานป้องกันควบคุมโรคที่ 3 จังหวัดนครสวรรค์, 13(3), 12-24.
อารยา เจรนุกุล, และแสงเดือน พรมแก้วงาม. (2564). ประสบการณ์การเรียนการสอนออนไลน์วิชาปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ 2 ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019: กรณีศึกษา. วารสารพยาบาลสภากาชาดไทย, 14(2), 264-282.
อารี ชีวเกษมสุข. (2564). การจัดการเรียนการสอนทางการพยาบาลด้วยการเรียนรู้แบบผสมผสานในยุคความปกติใหม่. วารสารวิจัยสุขภาพและการพยาบาล, 37(1), 25-37.
อุษณีย์ อังคะนาวิน, พัชราภรณ์ อุ่นเตจ๊ะ, สุวีณา เบาะเปลี่ยน, และอมราภรณ์ หมีปาน. (2561). การพัฒนานักเรียนพยาบาลสู่การพยาบาลผู้สูงอายุ. วารสารพยาบาลทหารบก, 19(2), 95-102.
Faul, F., Erdfelder, E., Buchner, A., & Lang, A. G. (2009). Statistical power analyses using G* Power 3.1: Tests for correlation and regression analyses. Behavior research methods, 41(4), 1149-1160.
Hanklang, S., & Sivasan. (2021). Effectiveness of the project-based learning program on Thai nursing student competency for elderly care in the community. Journal of Health Research, 35(2), 132-146.
Roller-Wirnsberger, R., Thurner, B., Pucher, C., Lindner, S., & Wirnsberger, G. H. (2020). The clinical and therapeutic challenge of treating older patients in clinical practice. British journal of clinical pharmacology, 86(10), 1904-1911.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Journal of health and health management
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
