กลับไปที่รายละเอียดบทความ ปัญหาและแนวทางในการปรับปรุงกระบวนการประเมินประสิทธิภาพการสอน โดยนักศึกษาเป็นผู้ประเมิน: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF