Ethical Behaviors among Nursing Students Boromrajonani College of Nursing, Sawanpracharak Nakhon Sawan

Authors

  • Srisuda Ngamkham Boromarajonani College of Nursing Sawanpracharak Nakhonsawan

Keywords:

Behavior, Ethics, Nursing Students, Nursing Students

Abstract

           This descriptive study aimed to examine ethical behaviors and the differences between demographic data and ethical behaviors among nursing students. Research population was 146 first year nursing students at Boromarajonani College of Nursing, Sawanpracharak Nakhon Sawan studying in the second semester, academic year 2019. Research instruments comprised personal data, ethical behavior questionnaires and open-ended question of opinions on ethical behaviors. Data were analyzed by descriptive statistics and one-way ANOVA. Content analysis was used for analyzing the opinions on ethical behaviors.

           The findings illustrated that overall ethical behaviors of nursing students were in a high level. The opinions on ethical behaviors consisted of 3 main ideas: knowing one’s own duty; building trust; and not exploiting others. In addition, there is significant difference between the level of mother's education and students’ justice behaviors (F = 3.85, p < .024) and living with separated parents made the students significantly put more effort (F = 3.62, p < .029).

           Conclusion, the institution should set the program to develop students’ economical and effort behaviors to help students to live in the high competition society and becoming a professional nurse with morality, ethics, and quality.

Downloads

Download data is not yet available.

References

ประภาศรี สีหอำไพ. พื้นฐานการศึกษาทางศาสนาและจริยธรรม (พิมพ์ครั้งที่ 4). กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2550.

กนกวรรณ ฉันธนะมงคล. จริยธรรมทางการพยาบาล. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2562.

วิทยากร เชียงกูล. สภาวะการศึกษาไทย ปี 2550/2551 "ปัญหาความเสมอภาคและคุณภาพของการศึกษาไทย". กรุงเทพฯ: วี.ที.ซี คอมมิวนิเคชั่น; 2552.

นภชา สิงห์วีรธรรม, กิตติพร เนาว์สุวรรณ, ยุพาวดี ขันทบัลลัง, อำพล บุญเพียร, สอาด มุ่งสิน และรุ่งอรุณ กระมุทกาญจน์. เอกลักษณ์และอัตลักษณ์ของสถาบันพระบรมราชชนก ตามการรับรู้ของนักศึกษา อาจารย์ ครูพี่เลี้ยง และผู้ปกครอง.วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 2560; 5(1), 60-70.

สิวลี ศิริไล. จริยศาสตร์สำหรับพยาบาล (พิมพ์ครั้งที่ 13). กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2551.

สุชาฎา คล้ายมณี, ทัศนีย์ ทิพย์สูงเนิน และคนึงนิตย์ พงษ์สุวรรณ. พฤติกรรมเชิงจริยธรรมของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา. วารสารการพยาบาลและการศึกษา 2556; 6, 89 - 103.

วิริยาภรณ์ แสนสมรส, วิภารัตน์ ยมดิษฐ์, นิศากร เยาวรัตน์, อมรรัตน์ สว่างเกตุ และนพวรรณ ดวงจันทร์. คุณธรรมจริยธรรมของนักศึกษาพยาบาล: กรณีศึกษา วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ราชบุรี 2560; 10(4), 144 - 159.

จักรี ศรีจารุเมธีญาณ. คุณธรรมจริยธรรมของนักศึกษาพยาบาลมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตอีสาน. วารสารแสงอีสาน 2562; 16(1), 51 - 66.

อรุณี ทอมป์สัน. การศึกษาคุณธรรมจริยธรรมของนักศึกษา วิทยาลัยพยาบาลศรีมหาสารคาม. 2561; เข้าถึงได้จาก https://so03.tci-haijo.org/index.php/npuj/article/view/94089/87955

Kohlberg, K. Moral stages and moralization: The cognitive-developmental approach. In T. Lickona (Ed.), Moral Development and Behavior: Theory, Research and Social Issues (pp. 31-53). Holt, NY: Rinehart and Winston; 1976.

สภาการพยาบาล. คู่มือส่งเสริมจริยธรรม สำหรับองค์การพยาบาล: กลไกและการปฏิบัติ. กรุงเทพฯ: จุดทอง; 2558.

วิสัย คะตา, วัลนิกา ฉลากบาง, ศักดิ์ไทย สุรกิจบวร และพรเทพ เสถียรนพเกล้า. พฤติกรรมจริยธรรมในการปฏิบัติการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล. 2561; เข้าถึงได้จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/npuj/article/view/94758/87947

ชยนุช ไชยรัตนะ และโรส ภักดีโต. ผลของการสอนโดยใช้สถานการณ์ผ่านสื่อการเรียนรู้อีเลิร์นนิงต่อการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมและทัศนคติเชิงจริยธรรมของนักศึกษาพยาบาล. วารสารพยาบาลสภากาชาดไทย 2561; 11(2), 204 - 218.

พัลทณี นาคศรีสังข์ สุพัตรา ไตรอุดมศรี และตริตาภรณ์ สร้อยสังวาล. การส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมของนักศึกษาพยาบาลในศตวรรษที่ 21. วารสารพยาบาลกระทรวงสาธารณสุข 2560; 27, 32-45.

ทิพวรรณ เทียมแสน เบญจวรรณ กันยานะ สุทธิดา อ่อนละออ รัชนิดา เขียนโพธิ์ และกรรณิการ์ กาศอุดม. ผลของการเข้าร่วมโครงการค่ายธรรมะต่อพฤติกรรมเชิงคุณธรรมจริยธรรมของนักศึกษาพยาบาล. วารสารสมาคมพยาบาลแห่งประเทศไทยฯ สาขาภาคเหนือ 2562; 25(2), 63 – 76.

สุชาฎา คล้ายมณี ทัศนีย์ ทิพย์สูงเนิน และคนึงนิตย์ พงษ์สุวรรณ. พฤติกรรมเชิงจริยธรรมของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา. วารสารการพยาบาลและการศึกษา 2556; 6, 89-103.

Published

2020-12-29

How to Cite

Ngamkham, S. (2020). Ethical Behaviors among Nursing Students Boromrajonani College of Nursing, Sawanpracharak Nakhon Sawan. Journal of Nurses Association of Thailand Northern Office, 26(2), 40–51. Retrieved from https://he01.tci-thaijo.org/index.php/jnorthnurse/article/view/243822

Issue

Section

Research Articles