กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การศึกษาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้วิชาเคมีคลินิกและทักษะทางสังคมของนักศึกษาเทคนิคการแพทย์
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF