ผลของโปรแกรมการให้ความรู้และการฝึกทักษะต่อความรู้เรื่องโรคหลอดเลือดสมอง ทักษะการดูแลของอาสาสมัครผู้ดูแลผู้สูงอายุโรคหลอดเลือดสมองในชุมชน

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้เป็นการวิจัยกึ่งทดลอง มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมการให้ความรู้และการฝึกทักษะต่อความรู้เรื่องโรคหลอดเลือดสมองและทักษะการดูแลของอาสาสมัครผู้ดูแลผู้สูงอายุโรคหลอดเลือดสมองในชุมชน กลุ่มตัวอย่างคือ อาสาสมัครผู้ดูแลผู้สูงอายุโรคหลอดเลือดสมองในชุมชน จำนวน 30 คน  เครื่องมือวิจัย ได้แก่ โปรแกรมการให้ความรู้และการฝึกทักษะการดูแลผู้สูงอายุโรคหลอดเลือดสมอง ซึ่งผู้วิจัยสร้างขึ้นจากแนวคิดการเสริมสร้างพลังอำนาจของกิบสัน ประกอบด้วย 1) การค้นพบสภาพจริง 2) การสะท้อนคิดอย่างมีวิจารณญาณ 3) การตัดสินใจเลือกวิธีปฏิบัติกิจกรรมที่เหมาะสมและลงมือปฏิบัติ และ 4) การคงไว้ซึ่งการปฏิบัติกิจกรรมที่มีประสิทธิภาพ ระยะเวลาดำเนินการตามโปรแกรม 12 สัปดาห์ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย โปรแกรมการให้ความรู้และการฝึกทักษะ แบบสอบถามข้อมูลส่วนบุคคล แบบวัดความรู้ มีค่าความเที่ยง .80 และแบบประเมินทักษะการดูแลผู้สูงอายุโรคหลอดเลือดสมอง มีค่าความเที่ยง .79 ทำการทดสอบซ้ำ 3 ช่วงเวลา โดยวัดผลก่อน และหลังเข้าร่วมโปรแกรมเสร็จสิ้นทันทีและระยะติดตามผล 3 เดือน วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา สถิติการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบวัดซ้ำ (Repeated measure ANOVA)ผลการวิจัย พบว่า คะแนนเฉลี่ยความรู้และทักษะการดูแลผู้สูงอายุโรคหลอดเลือดสมองหลังเข้าร่วมโปรแกรมเสร็จสิ้นทันทีและระยะติดตามผล 3 เดือน สูงกว่าก่อนการเข้าร่วมโปรแกรมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < .05)