การพัฒนารูปแบบการสร้างเสริมสุขภาพช่องปากของเด็กวัยเรียนโดยการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่าย ในเทศบาลตำบลลำลูกกา จังหวัดปทุมธานี
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การสำรวจสภาวะสุขภาพช่องปากแห่งชาติ พ.ศ.2560 ในเด็กอายุ 12 ปี พบความชุกฟันผุร้อยละ 52.0 และเหงือกอักเสบเพิ่มขึ้น การวิจัยเชิงปฏิบัติการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนารูปแบบการสร้างเสริมสุขภาพช่องปากของเด็กวัยเรียนโดยการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่าย ในเด็กวัยเรียน 85 คน ครู เจ้าหน้าที่กองสาธารณสุขเทศบาลตำบลลำลูกกา พยาบาลของโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลลำลูกกา เก็บรวบรวมข้อมูลระหว่างเดือนมีนาคมถึงเมษายน พ.ศ. 2564 โดยใช้แบบสอบ ถามและแบบตรวจสุขภาพช่องปาก วิเคราะห์ค่าความตรงของเนื้อหาเท่ากับ 0.87 และค่าความเที่ยงเท่ากับ 0.851 วิธีการดำเนินการวิจัยประกอบด้วย 1) ระยะเตรียมการและวิเคราะห์ปัจจัยที่สัมพันธ์ต่อการสร้างเสริมสุขภาพช่องปาก 2) ระยะดำเนินการ 3) ระยะประเมินผล วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยก่อนและหลังการดำเนินการด้วย t-test ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.01 วิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพด้วยการวิเคราะห์เนื้อหา
ผลการวิจัยพบว่า เด็กวัยเรียนมีความรู้ ทัศนคติ และการปฏิบัติตนด้านสุขภาพช่องปากอยู่ในระดับน้อยถึงปานกลาง และต้องการให้ใช้สื่อการสอนในการสร้างเสริมสุขภาพช่องปากที่น่าสนใจและทันสมัย คะแนนเฉลี่ยโดยรวมของความรู้ (=5.9, S.D.=1.17) ทัศนคติ (
=4.0, S.D.=0.71) และการปฏิบัติตัว (
=5.4, S.D.=0.98) เพื่อให้มีสุขภาพช่องปากที่ดีหลังการเข้าร่วมกิจกรรมสูงกว่าก่อนเข้าร่วมกิจกรรม (
=4.6, S.D.=1.46 ,
=2.6, S.D.=0.97 และ
=3.8, S.D.=1.12) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ และมีค่าเฉลี่ยเหงือกอักเสบและคราบจุลินทรีย์ต่ำกว่าก่อนการเข้าร่วมกิจกรรม ดังนั้นจึงควรจัดกิจกรรมการสร้างเสริมสุขภาพช่องปากในเด็กวัยเรียนอย่างต่อเนื่อง
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
Alexander, S.A., Askari, M., & Lewis, P. (2015).
The premature loss of primary first molars:
Space loss to molar occlusal relationships
and facial patterns. Angle Orthodontist, 85(2),
-223.
Alyafei, N. (2021). The development of school oral
health programs in Qatar. Integrative
Journal of Medical Sciences, 8(1), 1-9.
Best, J.W., & Krathwohl, D.R. (1977). Research in
education. 3rd ed. New Jersey: Prentice Hall
Inc.
Bloom, B.S. (1968). The evaluation comment in
learning for mastery. London: McGraw-Hill.
Bureau of Dental Health. (2015). Guidelines for
evaluating oral health problems at provincial
and district levels. Nonthaburi: Bureau of
Dental Health. [In Thai].
Bureau of Dental Health. (2018). The 7th national
oral health survey 2017 of Thailand. Bangkok:
Sam Charoen Panich Company Limited.
[In Thai].
Bureau of Technical Advisors. (2022). Appreciation
- Influence - Control. Retrieved 4 August,
from
http://advisor.anamai.moph.go.th/. [In Thai].
Chestnutt, I.G. (2016). Dental public health at a
glance. Singapore: Markono print media.
Chuykeaw, B., Leartwanawattana, J., & Tiprat, W.
(2020). The effect of oral hygiene promotion
program on dental caries prevention behaviors
among sixth grade students, Trang province.
The Journal of Faculty of Nursing Burapha
University, 28(2), 64-73. [In Thai].
Dental Public Health Division. (2018). Guidelines
for the implementation of the public health
office 2018. Nonthaburi: Bureau of Dental
Health. [In Thai].
Department of Health. (2015). Evaluation of oral
health promotion services in sub-district
health promoting hospitals 2014. Nonthaburi:
Bureau of Dental Health. [In Thai].
Department of Health. (2022). Thai children with
dental caries: big problems affecting the
future. Retrieved 22 November, 2022 from
https://multimedia.anamai.moph.go.th/helpknowledgs/kid-and-decay-tooth/ [In Thai].
Gambhir, R.S., Sohi, R.K., Nanda, T., Sawhney, G.S.,
& Setia, S. (2013). Impact of school based
oral health education programmes in India:
a systematic review. Journal Clinical
Diagnosis Research, 7(12), 31073110.
Halawany, H.S., Al Badr, A., Al Sadhan, S., Al Balkhi,
M., Al-Maflehi, N., Abraham, N.B., Jacob,V.,
Al Sherif, G.(2018). Effectiveness of oral
health education intervention among female
primary school children in Riyadh, Saudi
Arabia. Saudi Dental Journal, 30(3), 190196.
Hamoonga, A., Anthony, S.N., & Siziya, S. (2015).
Knowledge, attitudes and practices on oral
hygiene among 12 years old school children
in Luanshya, Zambia. Tanzania Dental
Journal, 19(1), 1-6.
Hongsud, C., Srichailkul, B., & Luangubol, J. (2020).
The Effects of Health Education Programs
on Promoting Oral Health Care to Prevent
Dental Caries of Primary School Students in
the District of Nong Phue Amphoe
Chaturaphukpiman, Roi-et Province.
Thai Dental Nurse Journal, 31(1), 39-56.
[In Thai].
Krisdadong S. (2014). Oral health-related quality of
life. Bangkok: Chulaprint. [In Thai].
Marya, C.M. (2011). A textbook of public health
dentistry. New Delhi: Replika press.
Ministry of Public Health. (2021). Health Data
Center 2021. Retrieved 1 January, 2021 from
https://hdcservice.moph.go.th/hdc/ [In Thai].
Ministry of Public Health. (2022). More than 50%
of Thai people have oral health problems.
Retrieved 22 November, 2022 from https://
www.bangkokbiznews.com/social/ [In Thai].
Pholor N. (2017). Development for promotion of
dental health in school-network with com
munity participation at Saimoon and Nongkung
subdistricts, Namphong district, KhonKaen
Province. Thai Dental Nurse Journal, 28(1),
-131. [In Thai].
Suttagul, K., & Hunnirun, P. (2019). Development of
Oral Health Literacy Model for Elementary
School Students in Health Region 5.
Journal of Nursing and Health Sciences,
(4), 1-13. [In Thai].
Weeradet, S., Turnbull, N., & Watthanasaen, S.
(2017). The participatory model of dental
health promotion in primary school students
in Khuangnai sub-district, Khuangnai
district, Ubon Ratchathani province. Thai
Dental Nurse Journal, 28(2), 72-84. [In Thai].
World Health Organization. (2021). Global strategy
on oral health. Switzerland: WHO Document
Production Services.
https://www.fdiworlddental.org/sites/default/
files/2021-09/WHO/9Aug21.pdf
