กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ผลของการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์เสมือนจริงในการเตรียมความพร้อมก่อนการฝึกปฏิบัติการพยาบาลผู้ป่วยที่มีภาวะช็อค ต่อความพึงพอใจ ความมั่นใจในตนเองในการเรียนและการตัดสินใจทางคลินิก ของนักศึกษาพยาบาล
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF