กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การสอนเพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาล ในการฝึกประสบการณ์ภาคปฏิบัติ
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF