กลับไปที่รายละเอียดบทความ การสอนเพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาล ในการฝึกประสบการณ์ภาคปฏิบัติ ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF