กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สถานการณ์จำลองเสมือนจริงต่อทักษะการตัดสินใจทางคลินิกของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF