กลับไปที่รายละเอียดบทความ ผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สถานการณ์จำลองเสมือนจริงต่อทักษะการตัดสินใจทางคลินิกของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF