กลับไปที่รายละเอียดบทความ ความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติและพฤติกรรมการเรียนใน การเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางกับทักษะ กระบวนการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF