อินทร์แก้ว วรรณเพ็ญ, and ชมพูนุท สมจินดา. “ประสิทธิผลของการเรียนการสอนโดยการใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ต่อการใฝ่รู้และความสามารถในการปฏิบัติการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล”. JOURNAL OF THE POLICE NURSES AND HEALTH SCIENCE 7, no. 2 (December 8, 2015): 201–214. accessed September 22, 2026. https://he01.tci-thaijo.org/index.php/policenurse/article/view/43364.