อินทร์แก้ว ว., & ชมพูนุท ส. (2015). ประสิทธิผลของการเรียนการสอนโดยการใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ต่อการใฝ่รู้และความสามารถในการปฏิบัติการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล. JOURNAL OF THE POLICE NURSES, 7(2), 201–214. Retrieved from https://he01.tci-thaijo.org/index.php/policenurse/article/view/43364