ดู ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษาเป็นฐานและสถานการณ์จำลองร่วมกับการสะท้อนคิดที่มีต่อความสามารถในการตัดสินใจทางคลินิกของนักศึกษาพยาบาล

กลับไปที่รายละเอียดบทความ ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษาเป็นฐานและสถานการณ์จำลองร่วมกับการสะท้อนคิดที่มีต่อความสามารถในการตัดสินใจทางคลินิกของนักศึกษาพยาบาล ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF