พงษ์ศักดิ์ชาติ พ, มีบุญ ศ, เรืองกิจ พ, แก้วน้อย อ, โพธิ์แสน ร. รูปแบบการเรียนการสอนแบบบูรณาการพันธกิจ เพื่อพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล. J Prachomklao Coll Nurs [อินเทอร์เน็ต]. 30 ธันวาคม 2020 [อ้างถึง 30 สิงหาคม 2026];3(3):158-76. available at: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/pck/article/view/243412