theeranut, ampornpan (2020) “ผลของรูปแบบการสอนแบบใช้วิจัยเป็นฐานต่อทักษะการเรียนรู้ด้านการใช้งานวิจัย”, วารสารพยาบาลศาสตร์และสุขภาพ. Khonkaen, Thailand, 42(4), น. 81–91. available at: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/nah/article/view/236743 (สืบค้น: 20 กันยายน 2026).