วงศ์สง่า พ. และ จิระไชย ว. (2014) “ผลโปรแกรมการเรียนรูู้ด้วยการนําตนเองต่อการรับรู้ ความสามารถในเนื้อหาข้อสอบวิชากฎหมายและจรรยาบรรณวิชาชีพฯ* The Effect of the Self-Directed Learning (SDL) Program on the Self-Efficacy in the Ethics and Law in Nursing Profession Examination”, วารสารพยาบาลศาสตร์และสุขภาพ. Khonkaen, Thailand, 35(4), น. 109–117. available at: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/nah/article/view/16266 (สืบค้น: 28 กันยายน 2026).