THEERANUT, ampornpan. ผลของรูปแบบการสอนแบบใช้วิจัยเป็นฐานต่อทักษะการเรียนรู้ด้านการใช้งานวิจัย. วารสารพยาบาลศาสตร์และสุขภาพ, Khonkaen, Thailand, v. 42, n. 4, p. 81–91, 2020. Disponível em: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/nah/article/view/236743. Acesso em: 20 ก.ย. 2026.